中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）未來(lái)的醫(yī)學(xué)教育如何更加積極地應(yīng)對(duì)層出不窮的新挑戰(zhàn)？10月23日，建設(shè)“第一個(gè)復(fù)旦”系列研討之“上醫(yī)95周年慶主題醫(yī)學(xué)峰會(huì)”暨上海醫(yī)學(xué)論壇之2022高層論壇以線上線下相結(jié)合的形式舉行，來(lái)自海內(nèi)外高校的領(lǐng)導(dǎo)、專家圍繞“合作、創(chuàng)新與發(fā)展”主題進(jìn)行了深入研討。本次論壇是該校開展建設(shè)“第一個(gè)復(fù)旦”系列研討的重要組成部分，也是復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院（原上海醫(yī)科大學(xué)）創(chuàng)建95周年系列活動(dòng)之一。

“新冠疫情后醫(yī)學(xué)教育形態(tài)發(fā)生了很大的變化，小組學(xué)習(xí)和問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)模式特征凸顯，‘虛擬現(xiàn)實(shí)’教學(xué)方法發(fā)揮了重要作用。”中國(guó)科學(xué)院院士、復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)、上海醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)金力在現(xiàn)場(chǎng)討論中指出，要注重跨學(xué)科人才培養(yǎng)，破除“唯論文論”，注重科研團(tuán)隊(duì)軟實(shí)力建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造一流的跨學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境和心智成長(zhǎng)空間；要注重形成合力，面向共同目標(biāo)，文、社、理、醫(yī)、工多學(xué)科間要互相借鑒、深度融合、不斷創(chuàng)新；要加強(qiáng)設(shè)施保障，為開展遠(yuǎn)程協(xié)作、交流學(xué)習(xí)和學(xué)科交叉融合提供一流的物質(zhì)基礎(chǔ)。

在圓桌論壇環(huán)節(jié)，海內(nèi)外專家共同圍繞醫(yī)學(xué)教育、學(xué)科交叉、可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)、醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化和國(guó)際合作等重點(diǎn)問(wèn)題開展深入交流。專家一致認(rèn)為，全球醫(yī)學(xué)科學(xué)工作者和醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)秉持開放態(tài)度，不斷加強(qiáng)多中心的跨國(guó)聯(lián)合研究，開展實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)合作，共享資源，增進(jìn)高校間師生交換交流，實(shí)現(xiàn)互利共贏，為促進(jìn)全球健康合作和構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體貢獻(xiàn)力量。