中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 劉玉）為推進黨的二十大精神融入思想政治理論課教學，遼寧高校日前在大連理工大學舉行深入學習貫徹黨的二十大精神暨《中國近現代史綱要》集體備課會。

《中國近現代史綱要》是大學生必修的思想政治理論課之一，是對大學生進行思想政治教育的主渠道課程之一。深入貫徹落實黨的二十大精神，開設好“中國近現代史綱要”課程，對于繼續深化和推進遼寧省大中小學思政課一體化建設具有重要意義。

集體備課會上，相關專家作主題報告。教育部高校思想政治理論課教學指導委員會“中國近現代史綱要”分教學指導委員會副主任委員、清華大學馬克思主義學院王憲明教授深刻解讀了“兩個確立”的基本內涵，多層次多視角地闡釋了黨的二十大精神融入“綱要”課教學的方式方法。中國人民大學中共黨史黨建研究院副院長、馬克思主義學院何虎生教授就“黨的二十大精神融入《中國近現代史綱要》課程”進行深入闡述，包括明確中國特色社會主義新時代的特點，明確偉大建黨精神在各個歷史階段的呈現和作用，明確確立黨中央和全黨核心的重要性和明確中國式現代化推進中華民族偉大復興的本質要求、五大特色和五大原則。

全國100多所高校思政課教師及遼寧省中小學思政課教師線上參加集體備課會。大家普遍表示，集體備課會從黨的二十大精神的理論內核、精神要義、方式方法等多個層面對“綱要”課教學給出了指導、建議和標準，對于全面完整準確地把握黨的二十大精神，將黨的二十大精神融入思想政治理論課教育教學提供了重要指導。