4年前，江西省弋陽中等專業(yè)學(xué)校還是一所瀕臨關(guān)閉的縣級職業(yè)學(xué)校，校園里雜草叢生，全校只有35名學(xué)生、36名教師。一邊是學(xué)校“招不到學(xué)生”“留不住教師”的窘境，另一邊是當(dāng)?shù)仄髽I(yè)面臨“招不到工”的困難。

4年后，該校畢業(yè)生供不應(yīng)求，成為搶手的“香餑餑”。美的廚衛(wèi)公司、九牧公司、海鷗衛(wèi)浴公司等單位紛紛承諾“弋陽中專的畢業(yè)生入職等同大學(xué)生待遇”。學(xué)校按床鋪數(shù)最大限額招滿了學(xué)生，還不斷有學(xué)生想來校就讀。學(xué)校面貌發(fā)生很大變化，師生發(fā)展為116名教師、2100多名學(xué)生。

短短4年時間，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的改變。

創(chuàng)新公辦民助辦學(xué)模式

弋陽中專曾在1996年被認定為首批國家級重點職業(yè)高中。

2018年2月，教育部、國家發(fā)改委等六部委發(fā)布了《職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法》，弋陽縣委、縣政府結(jié)合實際情況，正式開啟“校企聯(lián)合辦學(xué)，產(chǎn)教深度融合”的新征程。

地處弋陽的鷗迪公司自2012年成立后快速發(fā)展，2018年，公司發(fā)現(xiàn)自身最大的短板是缺人，遂向分管工業(yè)的副縣長提出，希望和政府、學(xué)校合辦職高。時任縣長陳敏（現(xiàn)任縣委書記）聽了匯報后當(dāng)即表態(tài)：這是好事，要探索職業(yè)教育規(guī)律，把學(xué)校辦好。

根據(jù)縣委、縣政府的要求，弋陽提出了公辦民助的新模式：學(xué)校公立性質(zhì)不變，合作期限為15年，合作期滿后，所有固定資產(chǎn)歸政府，所有利潤歸政府，虧損歸企業(yè)，企業(yè)確保不增加學(xué)生負擔(dān)；任命鷗迪公司總經(jīng)理兼任教學(xué)校區(qū)的校長，教體局依法監(jiān)督辦學(xué)情況。

新的模式建立后，各方以辦好學(xué)校為共同目標，共創(chuàng)一流職業(yè)學(xué)校。2019年，學(xué)校從職高升級為中等專業(yè)學(xué)校。

江西鷗迪銅業(yè)公司總經(jīng)理、弋陽中專教學(xué)區(qū)校長唐予松告訴記者，近一年多來，弋陽縣委、縣政府投資學(xué)校基本建設(shè)和爭取國家發(fā)改委公共實訓(xùn)基地總投資1.42億元，新建宿舍3幢，可解決700多學(xué)生的住宿問題；新建食堂面積2932.17平方米，可解決1500人用膳問題；公共實訓(xùn)基地總投資1億元，建筑總面積2.8萬余平方米。

政校企各司其職辦學(xué)校

政、校、企合作辦學(xué)后，弋陽縣委、縣政府大力營造全縣關(guān)心支持職業(yè)教育的濃厚氛圍。

除了正常的財政撥款，縣委、縣政府撥款3000萬元擴建宿舍，新增1300個床位。江西省政府撥出專款支持全省職業(yè)教育的發(fā)展，弋陽中專也在其中。

縣委、縣政府在縣里編制極為緊張的情況下，2019年為學(xué)校公開招聘7名在編教師，2020年以特殊人才引進等方式，幫助學(xué)校解決教師編制問題；提前規(guī)劃校園擴建，弋陽縣委副書記、縣長吳華設(shè)法爭取“上饒市公共實訓(xùn)基地”項目落戶弋陽中專，大大提升了學(xué)校的實訓(xùn)條件。

有了政府支持，企業(yè)全力以赴辦好學(xué)校。

合作辦學(xué)以來，鷗迪公司投入各種資金4500萬元，改善辦學(xué)條件，支持學(xué)校日常運行。母公司海鷗住工還專門通過決議并公告：未來3年，每年用利潤的3%支持學(xué)校。

職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師難招是一個普遍的現(xiàn)象，鷗迪公司共派出28名工程師和專業(yè)技術(shù)人員，到學(xué)校任全職教師。

弋陽中專執(zhí)行校長王長仁告訴記者：“體制新，責(zé)任明，政、校、企各司其職，全力以赴辦好學(xué)校，具體做法可以歸結(jié)為3個詞：愛的教育、嚴的紀律、真的本領(lǐng)。”

學(xué)校設(shè)立獨立團體輔導(dǎo)室、宣泄室等設(shè)備設(shè)施，開展學(xué)生心理健康狀況普查，建立學(xué)生心理檔案；為每個班級配備一名教官和一名班主任，在學(xué)習(xí)和生活中對學(xué)生進行全方位的關(guān)心；聘請院士任名譽校長、高校專家任客座教授、企業(yè)高管任國內(nèi)導(dǎo)師、本地企業(yè)家任縣內(nèi)導(dǎo)師，并建立華東師大職成所弋陽實驗基地。

立足市場需求精準育人

企業(yè)辦學(xué)校，優(yōu)勢在于“最清楚市場需要什么樣的人”。

根據(jù)市場的用人需求，學(xué)校將機電專業(yè)設(shè)置為主打?qū)I(yè)，新進了25臺數(shù)控機床設(shè)備。鷗迪公司的1100多臺套先進設(shè)備更為學(xué)生提供了實訓(xùn)保障。

學(xué)校將課堂搬到實訓(xùn)車間和生產(chǎn)一線，教學(xué)緊跟企業(yè)前沿需求，學(xué)生在企業(yè)實踐中受益良多。

職業(yè)技能大賽是職業(yè)學(xué)校學(xué)生切磋技藝、提高技能的最佳平臺。合作辦學(xué)以來，學(xué)校緊貼實際，積極參加教育部門舉辦的各項技能大賽。

學(xué)校2020年獲得全國職業(yè)院校技能大賽二等獎1個，2021年獲得全國一等獎1個，2022年獲得一等獎1個、二等獎2個、三等獎1個。

2020年，學(xué)校派出13個隊參加江西省職業(yè)院校技能大賽8個項目的比賽，全部獲獎，其中一等獎5個。2021年，學(xué)校獲一等獎9個。

2021年，學(xué)校畢業(yè)生234人，其中升學(xué)80人，就業(yè)154人。2022年，畢業(yè)生386人，其中295人升學(xué)，就業(yè)86人，自主就業(yè)5人，就業(yè)率98.7%。15家全國知名企業(yè)到校園進行招聘，承諾弋陽中專學(xué)生享受大學(xué)生工資待遇。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 徐光明）