中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新）3月3日，在第24個(gè)全國愛耳日到來之際，中國兒童中心“童+365計(jì)劃”公益項(xiàng)目舉行“遇見春天聽見愛”主題活動(dòng)，讓優(yōu)質(zhì)兒童博物館教育資源惠及聽力障礙兒童家庭，呼吁全社會共同關(guān)注兒童的聽力健康。

來自北京市殘疾人康復(fù)服務(wù)中心、北京愛的分貝公益基金會、北京豐臺區(qū)聽力語言康復(fù)中心的40組聽障兒童家庭相聚中國兒童中心老牛兒童探索館，自由探索參與親子活動(dòng)，共同感受春天萬物復(fù)蘇的活力與希望，迎接美好未來。

本次公益日主題活動(dòng)不僅讓聽障兒童全感官沉浸式探索展項(xiàng)，在豆丁醫(yī)院、建筑工地、繽紛水世界等不同主題空間內(nèi)，聽障兒童及家長還進(jìn)行了親子互動(dòng)，通過角色扮演、職業(yè)體驗(yàn)和情景模擬等方式，動(dòng)手做、玩中學(xué)。同時(shí)，活動(dòng)積極倡導(dǎo)社會融合，呼吁全社會共同關(guān)心關(guān)愛聽障兒童的身心健康成長。

在“春田花花”創(chuàng)意美工活動(dòng)中，聽障兒童用彩泥捏出不同的花朵裝點(diǎn)春天；“遇見春天聽見愛”活動(dòng)中，孩子們扮演成森林中的小動(dòng)物，尋找春天，伴隨著音樂歡快舞蹈。場館內(nèi)兒童家庭共同參與，歡樂體驗(yàn)，增進(jìn)互動(dòng)交往，讓愛與融合在每個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。