中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 張紫欣 記者 劉盾）近日，深圳市福田區實驗教育集團翰林學校空中農場千株葵花向陽而開，果蔬飄香沁人心脾。為迎接第73個國際兒童節，同時為即將參加中考的學子賦能鼓勁，學校組織開展“向陽花開，以勞育美——校園空中農場豐收節”活動。師生共享豐收碩果，共期一舉奪魁。

現場，翰林學校小學部學生代表專門采摘種植的向日葵，送給初三的學長學姐，預祝他們旗開得勝、一舉奪“葵”；初三學子也向低年級同學贈予向陽火炬，寓意“薪火相傳、繼往開來”。師生們一起采摘蔬果，感受勞動豐收的喜悅，體驗生命的美好。

為夯實勞動教育理念，弘揚勞動精神，踐行福田區實驗教育集團“向生活求教，為未來育人”的辦學思路，今年春季學期，翰林學校對校園農場進行升級改造，為學生創建勞動教育實踐基地。該校依托“創感教育”特色課程體系，構建學校特色勞動教育課程體系，引導學生“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”，逐步實現“培養走向世界的、完整而有創造力的現代人”的育人目標。

“學校建設‘校園空中農場’，旨在為學生提供一個勞動體驗、合作探索、交流分享的平臺。”翰林學校副校長顏慧敏表示，學校以豐富多元的勞動項目為載體，注重挖掘勞動在“樹德、增智、強體、育美”等方面的育人價值，引導學生樹立正確的勞動價值觀，增強對勞動人民的感情，培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感，成為懂勞動、會勞動、愛勞動的時代新人。

活動最后，師生們來到圖書室中草藥展示區，了解中草藥的作用及功效，共同制作中草藥香囊。師生們還在卡片上寫下自己的心愿，向向日葵花海寄語。

據介紹，翰林學校以“校園空中農場”為依托，以豐富、立體、多元的實踐形式開展勞動教育，注重教育實效，注重知行合一，讓勞動教育“落地生根”，為素質教育賦能，為“雙減”助力。該校積極探索新時代勞動教育的“新路徑”，構建勞動教育的“翰林模式”。

“少年強則國強。”福田區翰嶺社區書記李華生受邀參與活動。他表示，今后社區將與學校合力，將勞動教育延伸至校外，配合學校“家校社”協同育人機制，形成教育合力，共建兒童友好型教育生態。