中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 曹曦）1月4日，黑龍江省教育數字化工作推進會議在哈爾濱召開，電信運營、軟件應用、在線學習、網絡安全等50家優質數字企業參會。

教育部科學技術與信息化司副司長、一級巡視員李楠強調，教育數字化是影響甚至決定教育高質量發展的戰略性問題，關乎搶占未來世界數字教育發展制高點，關乎學習型社會和學習型大國建設，關乎辦好人民滿意的教育。希望黑龍江乘勢而上、把握機遇，加快教育理念和目標的轉變，以舉辦教育數字化工作推進會和實施三年攻堅行動為新的起點，深化應用、提升素養、創新模式、筑牢底線，支撐引領教育高質量發展。

省委教育工委常務副書記、省教育廳廳長陳延良表示，全省教育系統要深刻認識數字化轉型是推動教育發展進步、轉型升級的必然要求，深刻認識數字教育正在成為重塑教育格局、奠基教育強國的關鍵增量，深刻認識擴充數字化教育資源是促進教育公平、助力共同富裕的重要手段，堅定信念以數字化賦能教育高質量發展。要牢牢把握教育數字化重要戰略機遇期，推動全要素、全流程、全業務和全領域系統變革，堅定信心把龍江教育數字化轉型不斷推向前進。要準確把握推進教育數字化發展目標，樹立新思維，實現數字思維引領的價值轉型、觀念轉變和行為轉化；打造新模式，建立突破圍墻、多方參與、共建共享的數字校園；拓展新場景，形成教育教學的新常態、新狀態、新勢態；推進新治理，建立數據說話、數據評價、數據決策的治理體系；維護新安全，為龍江數字教育平穩、有序、可持續發展保駕護航，堅定不移走出一條龍江特色教育數字化發展道路。

會上，省教育廳副廳長馮偉泉解讀了教育數字化戰略三年攻堅行動，與9家企業簽約了教育數字化戰略合作協議，為黑龍江省數字教育研學體驗基地揭牌。副廳長董成與6所學校校長共同開通“三個課堂”優質教育資源共享邊境地區專線，副廳長程爽與高校、教育局、企業代表共同發起黑龍江省教育數字化發展校企生態聯盟倡議。