中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 曹曦）5月10日，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記李長(zhǎng)生以《熟讀學(xué)校發(fā)展史 爭(zhēng)做國(guó)家棟梁材》為題為農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)2181班、馬克思主義學(xué)院碩馬院2201班講授思政課，60余名師生共同聽(tīng)課。

課堂上，李長(zhǎng)生以自身在東農(nóng)的求學(xué)經(jīng)歷為切入點(diǎn)，從關(guān)于思政、關(guān)于校史、關(guān)于當(dāng)下、關(guān)于未來(lái)等4個(gè)方面展開(kāi)講解。關(guān)于思政，李長(zhǎng)生表達(dá)了自己對(duì)思想、政治、思政和思政課內(nèi)涵的理解，他表示，重視思政課教學(xué)、思政課教學(xué)好是一所好學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)思政課的重要性，為我們上好思政課，教育引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材提供了行動(dòng)指南。他講到，要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課教學(xué)，激勵(lì)學(xué)生擔(dān)當(dāng)作為，引導(dǎo)學(xué)生如何做人。關(guān)于校史，李長(zhǎng)生圍繞“紅色基因鮮明、優(yōu)秀人才輩出、科技成果豐碩、文化底蘊(yùn)深厚、社會(huì)服務(wù)扎實(shí)、國(guó)際合作廣泛”等方面，帶領(lǐng)在場(chǎng)師生回顧了東農(nóng)76年開(kāi)拓奮進(jìn)的光榮發(fā)展歷程。關(guān)于當(dāng)下，他指出，當(dāng)前，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)圍繞國(guó)家所需、龍江所要、學(xué)校所能和未來(lái)所向，堅(jiān)持“謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、打基礎(chǔ)、建制度、優(yōu)機(jī)制、強(qiáng)管理、抓落實(shí)”的工作思路，始終以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷為龍江當(dāng)好國(guó)家糧食安全“壓艙石”、為國(guó)家農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)高度重視思政課建設(shè)。全體校領(lǐng)導(dǎo)帶頭走上講臺(tái)講授思政課，是學(xué)校深化新時(shí)代思政課改革創(chuàng)新、落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)的重要舉措，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校大思政課建設(shè)、發(fā)揮思政課鑄魂育人主渠道作用起到了帶動(dòng)和示范效應(yīng)。