中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍 通訊員 王建僑）“以前參加社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)要蓋好幾個(gè)公章，跑多個(gè)部門，現(xiàn)在只需線上辦理，足不出戶就能辦妥。”學(xué)生趙雅寧告訴記者，學(xué)生間還流傳著這樣一句話，“除了親自去實(shí)地調(diào)研，其他事都能在管理系統(tǒng)解決。”

日前，中國(guó)石油大學(xué)（華東）社會(huì)實(shí)踐管理系統(tǒng)正式上線運(yùn)行，該系統(tǒng)建立了大學(xué)生學(xué)校社會(huì)實(shí)踐從立項(xiàng)申報(bào)到實(shí)踐記錄再到總結(jié)考核的“一站式服務(wù)”新模式。

“能記錄、能交流、能總結(jié)……這里的功能應(yīng)有盡有。”今年在泰州采油廠實(shí)踐的學(xué)生王曉龍一邊贊嘆，一邊給記者展示手機(jī)上的程序界面。平時(shí)收集資料、整理照片會(huì)占據(jù)他大量時(shí)間，如今每名大學(xué)生每天進(jìn)入系統(tǒng)填寫，系統(tǒng)則自動(dòng)記錄當(dāng)天實(shí)踐內(nèi)容，實(shí)踐結(jié)束便可一鍵導(dǎo)出。

據(jù)了解，連續(xù)多年帶隊(duì)支教的教師高曉樂(lè)每到暑假便迎來(lái)最忙的時(shí)期，但今年有所不同，來(lái)到支教地后，社會(huì)實(shí)踐管理系統(tǒng)的打卡功能，讓他的教學(xué)生活變得特別方便，每天在系統(tǒng)提交實(shí)踐內(nèi)容后，身在學(xué)校的授課指導(dǎo)教師便會(huì)及時(shí)反饋修改意見(jiàn)。據(jù)了解，今年成功立項(xiàng)的所有項(xiàng)目均能在系統(tǒng)里公開(kāi)招募團(tuán)隊(duì)成員，任何一名在校生都可以自主報(bào)名。

該校機(jī)電工程學(xué)院教師齊瑞從事暑期社會(huì)實(shí)踐工作近五年了，他告訴記者，現(xiàn)在都能第一時(shí)間掌握學(xué)生第二天的工作計(jì)劃，分析學(xué)生完成情況，并針對(duì)性優(yōu)化實(shí)踐內(nèi)容，落實(shí)安全管理。“作為學(xué)校首次打造的社會(huì)實(shí)踐管理系統(tǒng)，能夠集中完成在線申請(qǐng)、審批、管理、記錄、考核一條龍服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)間數(shù)據(jù)共享、師生間反饋督促、校院間同向發(fā)力，有效提升社會(huì)實(shí)踐工作的流程化和智能化。”該校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)指導(dǎo)中心主任曲曉琳說(shuō)。

據(jù)悉，該校社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目管理系統(tǒng)分為網(wǎng)頁(yè)端與小程序端，學(xué)生可以任選一種方式立項(xiàng)，立項(xiàng)成功的項(xiàng)目系統(tǒng)會(huì)根據(jù)實(shí)踐開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間生成日志日歷，實(shí)踐隊(duì)成員需每天提交日志，在項(xiàng)目結(jié)束后，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交完結(jié)申請(qǐng)。校團(tuán)委書(shū)記季林海認(rèn)為，隨著數(shù)字時(shí)代深入到社會(huì)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，如何把互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)踐育人深度融合、探索信息技術(shù)下的實(shí)踐模式顯得十分重要。

“師生利用社會(huì)實(shí)踐管理系統(tǒng)共同參與，依托大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)把握工作開(kāi)展情況，高效地把實(shí)踐成果同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、賦能成長(zhǎng)相結(jié)合，創(chuàng)新推動(dòng)了學(xué)校實(shí)踐育人工作管理機(jī)制和載體平臺(tái)發(fā)展，有效引導(dǎo)廣大青年學(xué)子上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的‘大思政課’。”季林海說(shuō)。

據(jù)介紹，中國(guó)石油大學(xué)（華東）社會(huì)實(shí)踐管理系統(tǒng)在以數(shù)字技術(shù)推動(dòng)學(xué)校“一站式”實(shí)踐育人建設(shè)方面進(jìn)行創(chuàng)新探索，以更專業(yè)的信息化模式引導(dǎo)青年學(xué)子走進(jìn)社會(huì)大課堂，為學(xué)生在實(shí)踐中獲得全面發(fā)展提供了有力保障。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深化構(gòu)建實(shí)踐育人模式，持續(xù)創(chuàng)新優(yōu)化實(shí)踐管理系統(tǒng)，切實(shí)提升實(shí)踐育人工作實(shí)效。