中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 邱化民 劉倩倩）為深入學習貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關于教育的重要論述，特別是給北京師范大學“優師計劃”師范生重要回信精神，引導青年學子服務教育強國建設和鄉村振興戰略，北師大教育學部在校團委指導下面向全國各地尤其是欠發達地區，組織開展“教育強國 青年擔當”教育公益行動。

本次教育公益行動面向北京師范大學全校共組建24支實踐隊伍，近300名師生，歷時6、7、8三個月，跨越大江南北，深入到甘肅、廣西、云南、貴州、四川、江西、黑龍江、安徽、河北等18個省份，面向普通學校和特殊學校共教授幼兒園、小學、中學等學段近萬名鄉村學生，開展二十余場實地教研，走訪數十個紅色教育基地。

結合鄉村學生特點，本次暑期社會實踐具體開展六大教育公益行動。在素質領航“拔尖培育”行動中，各實踐隊開展了辯論賽、英語配音、暑期運動會等活動，提升鄉村學生綜合素養。在信念引航“筑夢未來”行動中，各實踐隊圍繞愛國主義、全球視野、生涯規劃等多個主題開展了各具特色的課程，旨在引導鄉村學生成為胸懷祖國和人民的好少年。在心靈護航“護苗成長”行動中，各實踐隊舉辦了心理音樂節、心理團輔、心理健康宣講等活動，引導學生積極應對生活中的困難和挑戰。文化導航“歷史尋根”行動旨在切實增強鄉村學生的歷史自覺和文化自信，各實踐隊開展了特色民歌、民俗交流、古法造紙、漆扇書簽制作等趣味課程。在閱讀助航“好書共讀”行動中，各實踐隊開展了傳統經典閱讀、圖書導讀、章句賞析、繪本課程等活動，引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書。在實踐調研“教育尋訪”行動中，各實踐隊探訪了上百名“最美教師”鄉村教師，與地方教育管理者、教師隊伍、學生家長等面對面交流，深入了解鄉村教育發展狀況。

為切實提高社會實踐育人成效，讓青年學生在社會實踐中“受教育、做貢獻、長才干”，本次教育公益行動將“大思政課”有機融入社會實踐全過程，成立臨時團支部，強化基層團組織的戰斗堡壘作用。各實踐隊組織參觀革命歷史遺址、紀念館、烈士陵園等，深刻理解革命傳統和愛國主義精神的時代價值。