中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 魏海政 通訊員 李文振）“我們一家三代人中有18人先后站上講臺，成為大中小學以及幼兒園的教師。”日前，在第40個教師節來臨之際，全國模范教師、曲阜師范大學（以下簡稱“曲阜師大”）馬克思主義學院教授張瑞甫，來到中國教師博物館，結合自身從教經歷講授了一堂特殊思政課，授課主題是“如何做一名好老師”，授課對象是剛走進大學校門的曲阜師大漢語言文學專業2024級公費師范生。

“與師德楷模面對面，是我們這次師范生思政大課的主要內容之一。”曲阜師大文學院輔導員肖黎介紹，山東省教育廳主辦的“杏壇之光”師德楷模風范專題展覽目前正在教師博物館舉行，張瑞甫教授正是這次展覽呈現的“主角”之一，她便借此機會設計了這次“現場教學”。

這堂為師范新生定制的思政大課，是曲阜師大建好教師博物館創新師德師風教育、把弘揚教育家精神融入師范生培養的又一生動注腳。自2018年開館首展以來，走進教師博物館就成了曲阜師大師范新生的“開學第一課”。

曲阜師大堅持發揮好教師博物館以文化人、以史育人的“大學校”作用，為師范學子講好定制化思政大課。見證中華師道傳承的器物展陳、勾勒師范教育發展軌跡的史料梳理、詮釋教育家精神的名師事跡薈萃……走進這座全國唯一的教師博物館，既能“觀物知史”，又可“見賢明道”。

“這里呈現的教師故事值得我們常來重溫并從中汲取滋養。”曲阜師大2024級公費師范生代玥同學說，“大學四年之后自己將成為一名基層教師，教師博物館里這堂特殊的思政課，可以幫助自己找準成長為大國良師的前進坐標。”

作為山東省唯一的教育部師德師風建設基地，曲阜師大堅持以弘揚教育家精神為引領，發揮好教師博物館的平臺與資源優勢，把“第一課堂”和“第二課堂”相融通、顯性教育與隱性教育相結合，著力培養“下得去、留得住、教得好”的大國良師，寫好弘揚教育家精神的曲師答卷。