中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 劉玉）“我們一路‘追光’，一路學習新中國史，感受偉大祖國建設發展的篳路藍縷、波瀾壯闊，更加堅定了做中國人的志氣、骨氣、底氣。”國慶節前夕，在大連理工大學“新中國史學習教育主題光影實景課堂”上，大煜書院2024級本科生凃子研分享著學習后的感受。

為引領和激勵青年學生學史愛國、知史愛黨、明史勵志，在中華人民共和國成立75周年之際，大連理工大學創新構建愛國主義教育育人場域，打造“追光”——新中國史學習教育主題光影實景課堂。課堂綜合運用光影技術，浸潤式呈現新中國史75件大事記的時間、內容和重要影響，同時搭建重要節點和成就深入學習區域，并通過“我與國旗合張影”“我在大工，告白祖國”等互動場域設計，豐富學習體驗、深化教育實效。

師生們依托主題黨日、班團會、課題組會等形式走進實景課堂開展學習。機械工程學院2023級碩士研究生韓磊結合實景課堂“兩彈一星”內容的學習，向機創2301班的本科生詳細講述所在課題組貢獻國家重點型號航天器制造的故事，共同學習國之所需、錘煉強國本領。

新穎的學習方式吸引著學生們前來“打卡”。人文學院2022級本科生金采奇表示，“這樣的學習方式非常新穎，學習后深感我們這代青年的時代責任，我們要努力學習專業知識，不斷提升綜合素質，奮力跑出我們這代人的最好成績。”

據介紹，大連理工大學立足立德樹人根本任務，充分運用新時代偉大變革成功案例，發揮紅色資源育人功能，綜合運用虛擬現實、現實增強、光影成像等新興技術賦能學生思想政治教育，創新實踐了師生聯學聯講、網絡成長公開課、畢業季光影秀等新型育人模式，思想政治教育的吸引力和實效性不斷增強。