中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 廖簪 張玲 記者 陽錫葉）《“AI賦能·職引未來”大學生職業素養提升》《AI賦能高校師生數字素養提升的實踐與探索》《AI賦能教育|MaxAI 錯題寶實操應用攻略》……自3月以來，湖南益陽師專“益師講壇”座無虛席，連續邀請12位行業企業專家來校開展“落實‘雙千計劃’戰略 部署AI賦能就業”主題講座，為師生們打造了一個知識與智慧交流的平臺，助力學生高質量就業。

據介紹，益陽師專結合辦學特色和區域產業發展布局，制定了AI賦能就業系列微專業建設方案，新增生成式人工智能技術應用微專業和數據標注微專業。為了讓學生更好地學習了解微專業知識，該校特邀相關領域專家對2個微專業的相關知識進行授課。

微專業作為高校響應國家數字經濟戰略、深化產教融合的重要實踐，以“小而精”的課程體系打破學科壁壘，聚焦人工智能、數據標注技術等前沿領域，構建起“理論+實踐+產業”三位一體的育人模式。據了解，益陽師專微專業建設共分三期進行，第一期為戰略奠基框架搭建期 ，第二期為資源沉淀完成期，第三期為生態成型打造特色期。

“通過校企協同開發課程、動態調整培養方案，以及跨學科知識融合，微專業不僅助力學生掌握‘即戰型’技能，更培育其數字素養與創新能力，為培養適應智能時代的復合型人才提供了重要范式。”該校現代教育技術學院院長廖亦凡介紹。