中國教育報-中國教育新聞網北京10月14日訊（記者 鄭翅 李小偉）今天，2025年“以體樹人”北京中小學校長體育研討會在首都體育學院舉行。本次研討會由北京市教育委員會、北京學校體育教學指導委員會指導，首都體育學院主辦。首屆北京學校體育教學指導委員會基教組委員、部分中小學校長、體育教師等參加研討會。

研討會以“深入推進北京體育八條，促進中小學生身心健康”為主題，匯聚全市乃至全國的教育智慧，旨在分享優秀經驗、凝聚共識、共謀發展，為首都乃至全國學校體育改革注入新動能。

在主旨報告環節，涵蓋大學、中學、小學不同學段的4位校長嘉賓從不同維度分享鮮活案例、解讀實踐路徑。

首屆北京學校體育教學指導委員會主任委員、首都體育學院校長張霞分享，首體作為北京市唯一一所市屬高等體育院校積極響應市教育兩委政策號召，以“組織保障+專業輸出”雙路徑推動政策落地，形成“自上而下統籌、自下而上賦能”的落實機制，將“京八條”政策要求與解決中小學“小眼鏡”“小胖墩”“小豆芽”“小焦慮”等“四小”問題深度結合，從機制構建、科技賦能、專業支撐等維度推進工作。

北京師范大學附屬實驗中學校長李曉輝分享了“尚體育人、鑄魂立德”理念下的校本探索與實踐。北京師范大學附屬中學作為首都中學體育教育的標桿校，在落實“每天2小時綜合體育活動”、打造特色體育課程體系等方面，形成了可復制、可推廣的實踐模式。

仁澤高中在“體育與生涯規劃結合”“特色體育社團建設”等方面，探索出了一條符合高中生發展特點的路徑。“國家基礎課程模塊化豐富課程供給，校本課程和社團課程分水平設置滿足差異化需求，俱樂部課程提供專業升學路徑，同時通過多樣化賽事和多維度活動打造體育‘3+2’全課程群設計。”北京市仁澤高中學校校長李楨分享了體育全課程設計的實踐探索。

小學是學生體育習慣養成、運動興趣培育的關鍵期，北京師范大學實驗小學校長吳建民以“班班有球隊 人人要參賽”為主題分享了學校落實北京市教委《關于進一步加強新時代中小學體育工作的若干措施》中“大力開展學生班級聯賽”的特色實踐，通過比賽促進學生運動技能掌握水平及體質健康水平提升。

研討會還圍繞“每天綜合體育活動時間2小時提高學生體質健康”“班級體育聯賽對學校氛圍的影響”“大數據和人工智能在學校體育中的創新實踐”等話題開展圓桌論壇。