中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）近日，2025上海青少年科創(chuàng)發(fā)明大會開幕，來自全市16個區(qū)的1300余名學生帶著自己的“創(chuàng)新作品”，齊聚上海大學附屬嘉定實驗學校，共赴一場融創(chuàng)意、實踐、交流于一體的科創(chuàng)盛會。

本次大會圍繞“創(chuàng)智承新·擎啟未來”主題，設有九大板塊活動。活動分為“思”“行”“術”“藝”四大主題，“思”板塊的“科創(chuàng)集市”推動學生進行創(chuàng)意交流，“行”板塊融合“城市地圖”，借助無人機任務探索低空科技應用，“術”板塊設置團隊協(xié)作場景，培養(yǎng)工程思維與實踐能力，“藝”板塊引導學生運用AIGC等技術，完成從調研、設計到呈現(xiàn)的全流程創(chuàng)作，實現(xiàn)從“學習者”到“再創(chuàng)造者”的轉變。

看到爺爺奶奶彎腰換鞋子很辛苦，楊浦區(qū)糜悅澤同學發(fā)明了“老年穿搭智能鞋柜”；旅游時上公共廁所遇到衛(wèi)生狀況不佳，華二前灘學校二年級黃奕誠同學設計了一套衛(wèi)生間自清潔系統(tǒng)；媽媽每次輔導作業(yè)都忍不住發(fā)怒，建平臨港學校五年級孫嘉蓬同學設計出了智能設備自動識別家長的情緒狀態(tài)……記者在集市現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)，孩子們的創(chuàng)新發(fā)明很多源于生活中的小問題。

值得一提的是，大會邀請了滬上各高校相關領域的專家學者擔任導師，上海大學微電子學院、中國科學院聲學研究所東海研究站、中國科學院上海硅酸鹽研究所等科研機構還在大會現(xiàn)場設立了科學互動展區(qū)，讓學生通過參與各類小實驗豐富了科創(chuàng)體驗。

“希望能夠給孩子們搭建一個充分實踐探索、相互交流的平臺，把他們的目光從課本中引向真實的生活和社會實踐中，讓他們在合作交流中展示自己的科學創(chuàng)意，同時能夠收獲更多的科學啟迪，更好地培養(yǎng)他們的科學素養(yǎng)。”上海市嘉定區(qū)教育局副局長王冰清表示。