中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 施劍松)日前,北京東城區舉行“人工智能+教育”成果展示與工作推進會,正式啟動了“智慧·領航2030”工程。北京東城區將以1個專家指導委員會、2個區級研究共同體、3個校際聯合體、N位骨干教師組成的講師團,立體化推進東城區人工智能教育應用研究和成果示范。會議現場,北京航空航天大學、北京師范大學、北京教育科學研究院等高校、科研院所的一批專家獲聘東城區人工智能教育應用專家指導委員會專家。
北京東城區是首批“全國智慧教育示范區”,近年來在人工智能賦能教育教學的探索實踐中,形成了循證教研、智能備課、個性化作業管理等一批可復制、可推廣的經驗。北京市委教育工委分管日常工作的副書記李軍鋒說,希望東城區落實“教育強國首善之區”的建設要求,以首善標準,扛起推動首都教育與人工智能深度融合發展的責任擔當。堅持立德樹人,把牢鑄魂育人的正確方向;強化風險防控,營造安全可靠的學習空間;做好協同聯動,充分發揮示范引領作用。
會上,北京東城區委教育工委副書記、區教委主任周林作《新域新質 育見未來 著力打造“AI+東城教育”高質量發展新生態》主旨報告,針對“AI+東城教育”,從戰略屬性、發展需求、時代使命方面回答了“為何加”的問題,在賦能素養課堂變革、教師躍升發展、學生新質成長、治理能力升級等方面給出“加什么”的答案,并針對“如何加”分享了建立政策保障、構建數字基座、教育文化引領的思考。
東城區新鮮胡同小學、北京市廣渠門中學、北京市第一七一中學分別從 AI與校園文化深度融合、智能技術驅動教學范式重構、教師數字素養體系化提升等三個方面分享學?!叭斯ぶ悄?教育”實踐路徑。
北京東城區委書記孫新軍在講話中說,全區將把“人工智能+教育”當作區域教育高質量發展的重要抓手,積極鏈接高校、科研院所與高新技術企業,拓展人工智能在“五育并舉”中的融合場景,培養一大批“懂教育、通技術、善融合”的骨干教師,推動人工智能從“輔助手段”向“核心驅動力”躍升。
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