中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 鄭翅）近日，由高等教育出版社（以下簡稱“高教社”）主辦的“新時代高等教育數字教材創新發展會議（2025）”在北京召開。本次會議聚焦數字教材的體系化建設與高質量發展，通過政策解讀、實踐分享，為“十五五”期間我國教材的數字化轉型描繪了藍圖。

教育部高等教育司副司長朱瑞、教育部職業教育與成人教育司副司長李英利分別講話，從數字教材的政策要求、具體項目推動、后續發展建議等方面做出指導。

高教社黨委書記、社長劉超表示，高教社始終以服務國家教育數字化戰略為根本使命，牽頭組建“高等教育數字教材創新發展聯盟”并推動數字教材相關標準研制，自主研發“云創”出版平臺并部署到1000余所高校，有力支撐了基礎學科“101計劃”“高技能人才集群培養計劃”等重大教學改革項目。面向未來，高教社將緊抓人工智能賦能教育的契機，全力推動數字教材在建設、應用與管理方面的智能化升級。

會上，高教社發布了數字教材“十百千萬”計劃，標志著數字教材建設進入了有組織、有計劃的全新階段。該計劃以“聯通十所學校、建設百個工坊、培訓千名教師、孵化萬種講義”為目標，全面推動數字教材的建設與發展。高教社與北京郵電大學現場簽署了平臺合作備忘錄，為這一計劃的實施奠定基礎。同時，會議還發布了全國高等學校教學研究中心第二批數字教材應用課題。

全國高等學校教學研究中心常務副主任、高教社黨委副書記、總編輯譚方正指出，數字教材后續研究的工作重點已逐步從引導“建好”轉向推動“用好”，獲評課題將堅持問題導向，深入探索數字教材在支持個性化學習、促進教學模式變革方面的內在規律，并特別強調成果的轉化與落地，通過校際、區域間的交流合作，形成可借鑒、可推廣的實踐指引。

來自高校的實踐分享為數字教材的建設路徑提供了具體范例。北京郵電大學黨委副書記、校長徐坤分享了人工智能賦能高等教育的典型案例；北京航空航天大學教務部部長錢政分享了該校在航空航天領域系統推進成套系數字教材建設的經驗；重慶工業職業技術大學車輛工程學院副院長楊洋分享了職業教育高技能人才集群培養計劃教材的建設心得；哈爾濱工業大學孫毅教授和溫州職業技術學院章甌雁院長則分別從本科和職業教育的角度，展示了數字教材如何與課程、教學實現一體化設計，有效提升學生的思辨能力和實踐技能；高教社數字教材出版中心主任張龍從數字筑基、智能引領兩個方面，介紹了數字教材建設與應用的高教社實踐。

當天下午，會議分設本科、高職兩個分會場，與會專家學者從政策解讀、規劃設計、項目實施、具體編寫、有效應用等方面分享了思考與體會。