在中華民族偉大復興的征程上，一代又一代科學家前赴后繼、接續奮斗，鑄就了光照千秋的精神豐碑，展現了高尚人格和優良作風。在他們身上，都有一個顯著的共同點，那就是具有以愛國主義為底色的科學家精神。

心懷“大我”，“國之所需，吾之所向”，在錢學森身上體現得淋漓盡致。錢學森出生在一個大戶人家，自幼聰明伶俐、讀書刻苦。錢家“學習知識，貢獻社會”的家訓，讓他從小就在心里種下熱愛學習、熱愛祖國的種子。求學期間，錢學森與好友時常聚會，縱論天下，共抒救國宏志。1949年，中華人民共和國宣告成立的喜訊傳到海外，錢學森毅然放棄美國的優越生活和如日中天的事業，決定回到一窮二白的祖國搞建設。他說：“我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。”幾經波折、歷時5年，錢學森終于沖破重重阻力回到祖國，把畢生精力貢獻給黨和祖國。他設計了中國工業發展的藍圖，為祖國成功邁入工業化強國打下了堅實的基礎。

舍棄“小我”，“干驚天動地事，做隱姓埋名人”，說的正是像王淦昌一樣具有奉獻精神的科學家。1926年，熱血青年王淦昌和數千名同學參與游行集會活動，要求拒絕八國通牒，然而軍警竟朝學生開槍。他向老師訴說自己的氣憤和痛心時，老師的一番話，激勵他走上了科學救國的道路。1961年，在世界物理學界聲名正盛的王淦昌在接到核武器研制任務后，只留下一句“我愿以身許國”，便一下子消失在人們的視野中。他更名“王京”，放棄了本有希望獲得諾貝爾獎的基本粒子研究方向，投身戈壁荒漠，成為中國核武器研制的主要科學技術領軍人物。他不僅在科研上取得了突出的成就，而且為大家樹立了科學、道德的典范。

無私“忘我”，“劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫”，是對林俊德最為生動的寫照。新中國成立之初，剛畢業的林俊德義無反顧地踏上前往西北戈壁灘的道路，一去便是52年。從第一顆原子彈引爆成功再到氫彈引爆成功，我國的核武器研究次數多達45次，林俊德參與了每次研究。在核彈引爆后，他總是第一時間沖進爆炸現場，提取最有利的爆炸信息，為下次研究做好準備。我國核武器研制成功后，林俊德也沒有退居二線，仍然活躍在相關領域。在生命最后的時光里，他拖著病重的身體，堅持在病房工作，離世前完成全部工作。他用無私奉獻、忘我工作的一生，樹立起了一座精神豐碑。

不斷“超我”，“專注田疇，淡泊名利，播撒智慧，收獲富足”，描述的是袁隆平畢生追夢圓夢的動人事跡。袁隆平上小學一年級時，老師帶著班級去郊游。當時，田園之美、農藝之樂便在他腦海中深深扎根。報考志愿時，家人建議他學工科、醫學，袁隆平卻堅定地認為農業非常重要，吃飯是第一件大事，沒有農民種田，就不能生存……最終他如愿走入農校，扎根農學。他帶著動人的“禾下乘涼夢”，在水稻研究之路上一走就是幾十年，發明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創建了超級雜交稻技術體系，并在80多歲的高齡不斷超越自己，再創奇跡，培育出可以在鹽堿地和灘涂土地上大面積種植的雜交水稻品種——高品質堿生稻，為中國糧食安全、農業科學發展和世界糧食供給作出杰出貢獻。

廣大科技工作者在一年又一年的長期科學實踐中詮釋出動人的科學家精神，留下永不過時的寶貴財富。奮進新征程，我們面臨的任務更加繁重和艱巨，更需要繼承和發揚老一輩科學家胸懷祖國、服務人民的優秀品質，始終堅持國家利益和人民利益至上，勇攀高峰、不懈探索。

（易俊系重慶工程職業技術學院黨委書記、教授、博士生導師，劉銘系該院副校長、教授）

《中國教育報》2023年01月12日第6版