本報訊（記者 蔣亦豐）日前，浙江省教育廳、衛(wèi)健委、體育局聯(lián)合印發(fā)通知，決定在全省中小學開展正脊行動。

近些年來，受電子產(chǎn)品多、運動時間少、長期坐立行臥姿勢不正確等因素影響，兒童青少年姿態(tài)不良、肌能失衡、脊柱彎曲異常等問題多發(fā)頻發(fā)，從而影響身心健康和生長發(fā)育，嚴重者還可能影響心肺功能，帶來終身疾痛。

此次行動，浙江將用兩年時間對全省義務教育階段學生進行一次普查，此后建立相對固定的篩查機制。根據(jù)篩查結(jié)果，對無脊柱彎曲異常的學生加強脊柱健康知識宣傳教育，促進健康生活方式的養(yǎng)成。對于姿態(tài)不良及脊柱彎曲異常Ⅰ、Ⅱ度的學生，由學校開展日常干預，學校要確定其為關注對象，推送給班主任和每一名任課教師，關注、干預或糾正其不良姿態(tài)。對于脊柱側(cè)彎Ⅲ度、脊柱前后彎曲異常的學生，學校應及時將篩查結(jié)果告知家長，正確指引至專業(yè)醫(yī)療機構進行進一步診斷和矯正治療。

學校在課堂教學期間要關注學生尤其是重點學生的坐立姿態(tài)，讀寫做到“一拳一尺一寸”，防止學生久坐或長期保持單側(cè)邊活動、不必要的承重、不良姿勢等。鼓勵推行課間“護脊操”等活動，進行頸胸腰椎及四肢關節(jié)的放松和鍛煉。將青少年脊柱健康教育和訓練納入體育課程內(nèi)容，增加對稱性背伸肌群鍛煉和脊柱核心肌群的鍛煉。課后服務要更多地設置戶外活動課程，鼓勵學生多跑多跳多運動。同時，引導家長督促孩子養(yǎng)成正確坐立行臥姿勢，培養(yǎng)培訓家長基本的脊柱彎曲異常觀測方法。

通知要求，中小學要根據(jù)學生生長發(fā)育情況及時調(diào)整課桌椅高度和座位，不得片面追求整齊劃一。鼓勵非寄宿制學校因地制宜增加平躺式午睡設施，避免學生“趴睡”情況。要繼續(xù)為中小學生的書包“減負”，允許學生在教室暫存作業(yè)之外的學習用品和書籍。各級醫(yī)療機構要配置專門力量用于兒童青少年脊柱健康的宣傳教育、干預與矯正等工作。疾控部門要把兒童青少年脊柱彎曲異常納入學生常見病監(jiān)測和防控范疇。體育部門要組織更多的資源和活動，安排力量指導學校開展針對脊柱健康的各類活動。

《中國教育報》2023年04月17日第1版