春風和煦，草長鶯飛。湖南省祁陽市肖家鎮和平小學，操場上笑聲回蕩，教室里暖意融融。

和平小學是2014年肖家鎮慈源村、元貝里村、樟樹橋村三村聯合創辦的鄉村小學。建校10年來，1646名孩子在家門口圓了上學夢。如今，附近村的學子爭相就讀，成了遠近聞名的小規模學校辦學的“佳話”。

“原以為辦不成的鄉村小學，竟建成了合格學校”

1995年以前，慈源村有個教學點，因交通不便，條件簡陋，缺少師資，被撤并。從此，村里的孩子只能去鎮上上學，最遠的有10多公里，山路崎嶇、交通不便，一些家庭無奈選擇在鎮上租房陪讀，更多的孩子還是披星戴月步行往返。時任村支書陳華雄看在眼里，急在心里。

2011年冬天，越來越多的家長和村民強烈要求興辦學校。陳華雄再也坐不住了，找到時任元貝里村支書李定德和樟樹橋村支書陳月生商議。三人一拍即合，迅速召開村民大會，共商聯合辦學，讓孩子們盡快實現就近入學。

3位村支書意志堅決。“村支書這么有決心、重教育，必須支持！”時任縣教育局局長劉雙順贊嘆。

主管教育的原副縣長謝鐵山兩次組織召開相關部門協調會，為學校建設打開了“綠色通道”。當地鎮黨委、政府也高度重視，積極帶領村干部對接協調，為學校建設規劃助力。

學校命名為和平小學，校址選在三村交界處，2012年4月即完成了論證批復工作。鎮教管中心選調能力強、干勁足的蔡勝擔任校長，立即開展工作。

萬事開頭難。只身一人來到和平小學的蔡勝，看到空蕩蕩的校園，皺起了眉頭。“遇到困難不用擔心，村里一起來想辦法；村里解決不了的，政府會給我們支持！”陳華雄的一席話給了他信心與底氣。

2012年5月，學校全面動工，主體工程由縣教育局立項招標，但征地、推土、建地基及附屬設施等費用都得自籌。3位村支書挨家挨戶做工作，用最低的價格補償讓地建校。

聽說要在家門口建學校，村民們歡欣鼓舞，自發捐資建校，僅3天便募集資金31萬元。3位村支書還自掏腰包，驅車下廣東跑長沙聯系鄉賢，又籌得配套資金33萬元。

2014年9月，學校建成啟用。原來預計招生80人，開學時竟有147人報名入學。2016年，學生人數增至214人，縣教育局又為學校新建了1200平方米的綜合樓，翻新了學校食堂，并配套建好了功能室和操場、澡堂等。如今，和平小學已成為一所環境優美、設施齊全、師生向往的鄉村合格學校。

“要以最高標準對待教師，讓她們安心工作”

為把學校辦好，鎮教管中心抽調5名青年女教師支援和平小學。這些教師都是各校的青年骨干，調到一所從零開始的鄉村小學，鎮教管中心做了不少工作。

“我們一定以全縣鄉村學校最高標準對待教師，讓她們安心工作，心甘情愿長期留在這里。”看到調來的“精兵強將”，3位村支書滿心歡喜并鄭重承諾，給教師吃下“定心丸”。

3位村支書聯合鄉賢，想方設法籌集資金，趕在開學前夕，給全校教師的住房安裝了空調、熱水器。為方便食堂采購和教師出行，三村還一同送來了一輛嶄新的電動車……

栽得梧桐樹，引得鳳凰來，更多教師慕名申請調入和平小學。“特崗教師一轉正，我就主動申請到這里來了。”教師唐慧看中的是三村尊師重教的良好氛圍。

堅守學校10年，連續6年被評為縣“優秀教師”的蔡勝，鎮教管中心幾次要調他到鎮上的小學，他都婉言謝絕。“縣教育局和鎮黨委、政府對和平小學這么關心，三村的干部群眾重教支教的情誼這么深厚，他們待我像親人一樣，我沒有理由不留下來。”蔡勝說。

“遇難事不要找學校，有困難村里來解決”

“有難事不要找老師、找學校，有困難村里來想辦法，三村村民就是學校的堅強后盾。”這是現任元貝里村支書周保鈺的“口頭禪”。

為讓師生安心教學，學校建成后，三村聯合成立了“和平治安聯防護村隊”，16名黨員干部自告奮勇為學校義務值班，維持上、下學秩序，巡查校園周邊環境，調解各種矛盾糾紛，炎熱季節巡視重點水域，節假日、寒暑假輪流守校值班等。

為護航學校發展，在鎮黨委、政府的支持下，三村還自發籌錢對校園及周邊進行了綠化亮化。

學校辦得好，師生人數增多，用水供電、活動場地成了問題。3位村支書積極想辦法、籌資金、請人工，籌措資金15萬元，為學校打了3口大而深的水井，徹底解決了用水問題；多次走訪電力部門，請求給予援助，得到大力支持，為學校免費解決了變壓器增容問題。

10年來，三村重教興學的美譽傳開。如今，和平小學鄰近的3個村已合并為兩個村，村支書也已更替，但重教之風不減。“在各級領導關心下，我們正積極籌備，盡快成立和平小學教育基金會，用來扶持學校發展、獎勵學校師生。”周保鈺說。

《中國教育報》2023年05月04日第3版