上周，國家主席習近平給參與“澳門科學一號”衛星研制的澳門科技大學師生代表回信，對他們予以親切勉勵。更多人由此關注到這顆衛星和背后的經緯。

這顆衛星的項目承辦方，是月球與行星科學國家重點實驗室。這家實驗室就位于澳門科技大學，并且它是目前中國天文與行星科學領域唯一的國家重點實驗室。

這可能超出了很多人的認知。

為什么在澳門？原因很多。月球與行星科學國家重點實驗室主任張可可解釋了其中一條：澳門是一個自由港，有特別的地緣優勢。

優勢在哪？用張可可的話說，就是“我們的國家重點實驗室作為窗口和橋梁，讓中國的航天信息與全世界連接”。

“澳門科學一號”項目非常鮮明地體現了這個特點。該衛星是世界上第一顆低緯度的高精度地球磁場測量衛星，對于全球天文學研究發展有著重大意義，研究項目吸引了來自20個國家和地區的科學家與工程師，是真正意義上的國際團隊。

澳門地處粵港澳大灣區。粵港澳大灣區的一個重要愿景，就是打造國際教育示范區。這些年，港澳學校積極參與大灣區教育融合發展，內地與港澳教育交流及合作辦學穩步推進，為粵港澳高校以集群優勢提升區域高等教育國際競爭力打下越來越堅實的基礎。一顆小小的“澳門科學一號”，是粵港澳大灣區國際教育示范區建設駛入快車道的縮影，更凸顯出教育高水平對外開放的無窮潛力和魅力。

習近平總書記指出：“教育對外開放是我國改革開放事業的重要組成部分，要服務黨和國家工作大局，統籌國內國際兩個大局，提升教育對外開放質量和水平。”

今年年初的全國教育工作會議提出，以高質量開放、高水平合作的大格局構筑發展新優勢，不斷增強教育改革的系統性、整體性、協同性，始終讓教育成為改革開放的先行者。透過近一段時期教育部在北京、上海、重慶、廣東等地的幾次調研，“高水平教育對外開放”之意蘊含其中。

面對百年未有之大變局，教育對外開放也面臨新情況、新挑戰。形勢越是復雜，越要堅定信心、保持定力，更加精準實施教育、科技、人才國際交流合作，進一步拓寬人才培養國際化路徑，更好擴大中國教育國際影響力。

尤其令人暢想的是，新時代推進高水平教育對外開放，前景更為廣闊。

上周，國家主席習近平向2023中關村論壇致賀信，強調“人類要破解共同發展難題，比以往任何時候都更需要國際合作和開放共享”。

教育是推動人類文明進步的重要力量。推動構建人類命運共同體，教育大有作為。

盡管面前充滿急流險灘，但偉大的事業從來不是坦途。

中國最早聽到時鐘“嘀嗒嘀嗒”聲音的地方，是澳門。

16世紀，自鳴鐘隨西方商旅傳入澳門，這一“嘀嗒嘀嗒”的聲響，便自澳門始，正式進入中國。

此后幾百年間，自鳴鐘與中國傳統的日晷、水鐘、銅壺滴漏一起，默默為歷史的腳步計數、計時，見證著中外交流的風云變幻。

說來也巧，“澳門科學一號”衛星的一個功能，就是為研究地球自轉時長的變化提供數據。

這顆凝聚中外智慧、以“澳門”命名的衛星，于九霄之上，向歷史致敬。

合作、開放、共享。歷史前進的“嘀嗒”聲，綻于時空。

（作者系本報記者）

《中國教育報》2023年05月29日第2版