編者按：歷經(jīng)5年建設(shè)，第一輪“雙高計(jì)劃”進(jìn)入總結(jié)收官階段。“雙高計(jì)劃”高職院校準(zhǔn)確把握中國特色高水平的建設(shè)內(nèi)涵，秉承“業(yè)內(nèi)都認(rèn)可、地方離不開、國際可交流”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，聚焦國家戰(zhàn)略需求、區(qū)域行業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育改革核心問題積極探索，形成了一批可推廣的模式，成為新時(shí)期高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要風(fēng)向標(biāo)。從本期起，職教周刊將陸續(xù)刊發(fā)部分省份“雙高計(jì)劃”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)過去的5年進(jìn)行回顧總結(jié)。

    ■本期關(guān)注：“雙高計(jì)劃”五年間·天津篇    

在天津職業(yè)大學(xué)的“技術(shù)創(chuàng)新方法入門”課上，有一個(gè)“創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)”的案例令學(xué)生們非常自豪，因?yàn)樗鼇碓从谠撔＝鉀Q行業(yè)難題的實(shí)踐。

2022年，天津職業(yè)大學(xué)與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)聯(lián)合共建化工工藝與新材料技術(shù)研發(fā)中心，瞄準(zhǔn)水污染治理行業(yè)的共性問題——工業(yè)含油污水處理難度大、成本高展開技術(shù)攻關(guān)，開發(fā)出一種將污水轉(zhuǎn)化成油脂和清水兩種有價(jià)值資源的資源化設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了污染零排放。開發(fā)的新產(chǎn)品為污水處理行業(yè)技術(shù)進(jìn)步提供了重要支撐，已經(jīng)申請(qǐng)國家專利7項(xiàng)，授權(quán)3項(xiàng)并進(jìn)行轉(zhuǎn)化，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益200萬元。

這一案例是天津市高職院校服務(wù)行業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影。5年來，在教育部的大力支持下，天津以推進(jìn)國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)為契機(jī)，深化國家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，努力打造新時(shí)代職業(yè)教育改革發(fā)展領(lǐng)軍者和新高地。全市7所“雙高計(jì)劃”高職院校勇立潮頭，先行先試，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)、行業(yè)發(fā)展同頻共振。

    專業(yè)布局調(diào)整，支撐區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展

不斷提升人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的契合度和適應(yīng)性，為產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供技能和人才支撐，既是天津市“雙高”院校的共識(shí)，也化為他們的實(shí)際行動(dòng)。

撤銷商務(wù)日語等17個(gè)專業(yè)，新增新能源汽車技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用等16個(gè)專業(yè)，專業(yè)調(diào)整幅度達(dá)28%……天津職業(yè)大學(xué)5年來在專業(yè)布局方面的調(diào)整可謂大刀闊斧。

天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院瞄準(zhǔn)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和天津市“1+3+4”現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，重構(gòu)七大專業(yè)群。實(shí)施“增、調(diào)、警、退”的專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)布局與區(qū)域產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展和精準(zhǔn)對(duì)接。按照“國家特色—市級(jí)重點(diǎn)—校級(jí)提升”三個(gè)步驟，在專業(yè)群建設(shè)、課程體系、“雙師型”教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地五個(gè)維度分層次打造七大專業(yè)群；發(fā)揮“雙高”專業(yè)群頭雁效應(yīng)，帶動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)、智慧商貿(mào)、造型藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、智能制造、數(shù)字傳播5個(gè)市、校級(jí)特色專業(yè)群建設(shè)，建設(shè)在線課程1000余門，新能源專業(yè)群牽頭建成全國新能源行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，模具專業(yè)群建成中國輕工業(yè)精密模具工程技術(shù)研究中心，形成了體制機(jī)制改革領(lǐng)先、三全育人特色鮮明、人才培養(yǎng)對(duì)接高端、技術(shù)服務(wù)成效顯著的“雙高”專業(yè)群建設(shè)新格局。

天津交通職業(yè)學(xué)院緊緊圍繞京津冀地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)戰(zhàn)略的需要，將原物流管理、汽車運(yùn)用技術(shù)、軌道交通、機(jī)械制造、交通建設(shè)和交通服務(wù)六大專業(yè)群轉(zhuǎn)型升級(jí)為現(xiàn)代物流管理、新能源汽車技術(shù)、智能交通裝備、交通服務(wù)、交通建設(shè)、交通數(shù)字經(jīng)濟(jì)等六大專業(yè)群，激發(fā)專業(yè)集群建設(shè)新動(dòng)能。立足服務(wù)天津市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈智能化升級(jí)，新增供應(yīng)鏈運(yùn)營、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)兩個(gè)新專業(yè)；依托數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教聯(lián)合體、全國智能供應(yīng)鏈行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)，新增現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)兩個(gè)五年一貫制專業(yè)。

天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進(jìn)德國獨(dú)立制表人來校任教，翻譯與吸收德國制表匠“雙元”教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和瑞士、德國制表工具書，將學(xué)徒制培養(yǎng)目標(biāo)升級(jí)為培養(yǎng)掌握國際標(biāo)準(zhǔn)的高端制表匠，培養(yǎng)對(duì)象從“?？茖哟我粋€(gè)專業(yè)”拓展為對(duì)接鐘表產(chǎn)業(yè)鏈的“專本兩個(gè)層次三個(gè)專業(yè)方向”。

專業(yè)布局的調(diào)整為高職院校發(fā)展帶來空前活力，也為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)更迭輸送了大批基本功扎實(shí)、技術(shù)技能精湛、了解行業(yè)發(fā)展的高水平技能人才。

    全方位出擊，助力行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)

助力國家及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，是高職院校建設(shè)的重要課題。天津市推進(jìn)“雙高計(jì)劃”建設(shè)的進(jìn)程中，各院校積極探索新路徑、不斷突破新難題，寫下一頁又一頁助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)的新篇章。

2021年，全國首個(gè)設(shè)在高職院校的“國字號(hào)”研究中心——“中國輕工業(yè)精密模具工程技術(shù)研究中心”落戶天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)群依托該中心開展實(shí)踐教學(xué)和科技服務(wù)，為企業(yè)解決關(guān)鍵技術(shù)難題，8個(gè)項(xiàng)目攻克企業(yè)高端技術(shù)難題，2個(gè)項(xiàng)目填補(bǔ)國家空白，獲得模具行業(yè)最高獎(jiǎng)“精模獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值3775萬元。

天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校牽頭開發(fā)衛(wèi)生健康技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定公眾心肺復(fù)蘇技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，牽頭組織天津市全部267個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和2400多個(gè)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)開展培訓(xùn)。建成首個(gè)天津市全科臨床技能實(shí)訓(xùn)基地和基層衛(wèi)生健康培訓(xùn)與管理平臺(tái)，新建天津市全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)基地34個(gè)，5年來培訓(xùn)80萬人次，是“雙高計(jì)劃”前的5倍。

天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國家首批市域產(chǎn)教聯(lián)合體牽頭院校，“揭榜掛帥”承建天津產(chǎn)教融合智慧云平臺(tái)。學(xué)校打造產(chǎn)教大數(shù)據(jù)中心、智慧云平臺(tái)、應(yīng)用及服務(wù)集群矩陣，為產(chǎn)教融合各方主體搭建信息共享、供需對(duì)接、成果轉(zhuǎn)化、決策治理的信息高速網(wǎng)。

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞天津南港工業(yè)區(qū)發(fā)展規(guī)劃，建立系統(tǒng)化人才培養(yǎng)體系和多層次人員培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)。與中國化學(xué)品安全協(xié)會(huì)共建安全培訓(xùn)學(xué)院，完成定制化培訓(xùn)資源和方案25套，京津冀622名職工獲取學(xué)歷證書。

天津交通職業(yè)學(xué)院牽頭成立全國智能供應(yīng)鏈產(chǎn)教融合共同體和天津市東疆綜合保稅區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教聯(lián)合體，  攜手中車四方所等大型企業(yè)開展現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)項(xiàng)目；與50余家企業(yè)完成72項(xiàng)專利創(chuàng)新，為企業(yè)提供63項(xiàng)技術(shù)服務(wù)，年社會(huì)培訓(xùn)3萬余人次。

各院校充分發(fā)揮科技成果轉(zhuǎn)化“中試車間”作用，堅(jiān)持服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，打造技術(shù)服務(wù)（協(xié)同）中心22個(gè)，為767家中小微企業(yè)解決生產(chǎn)實(shí)際難題，累計(jì)到賬技術(shù)服務(wù)經(jīng)費(fèi)1.83億元，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)4.7億元。獲得各類專利授權(quán)683項(xiàng)，其中發(fā)明專利132項(xiàng)。

    圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域，推進(jìn)多類型社會(huì)服務(wù)

采訪中記者了解到，5年來，天津市“雙高”院校圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域開展了多類型社會(huì)服務(wù)，從各方面推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

天津職業(yè)大學(xué)致力于服務(wù)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興等重大國家戰(zhàn)略，研制《和田職教園區(qū)規(guī)劃方案》，為新疆和田地區(qū)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展繪制了藍(lán)圖；將學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)模式整體復(fù)制到和田職業(yè)技術(shù)學(xué)院，助其高質(zhì)量發(fā)展；在西部地區(qū)建設(shè)多個(gè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地，組團(tuán)派出教師深入新疆和田、云南紅河等地區(qū)開展師資培訓(xùn)；發(fā)揮職教集團(tuán)和聯(lián)盟牽頭單位優(yōu)勢(shì)，積極聯(lián)系合作企業(yè)接收西部地區(qū)學(xué)生到津?qū)嵙?xí)就業(yè)。

天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校協(xié)助市衛(wèi)健委推進(jìn)東西部扶貧援甘援藏援疆“村村好”基層健康幫扶工程，按照“編撰一本書、講好一堂課、構(gòu)建一張網(wǎng)”工作思路，建設(shè)培訓(xùn)資源數(shù)百個(gè)，惠及42個(gè)對(duì)口幫扶縣近萬個(gè)村衛(wèi)生室。

天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托“全國綠色石化行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”，開展“三證+實(shí)踐技能型”培訓(xùn)，為企業(yè)培訓(xùn)員工1萬余人次。建立農(nóng)村社區(qū)服務(wù)站15家，普及生態(tài)文明教育，實(shí)施分層化科普培訓(xùn)1.2萬人次。

為貫徹落實(shí)京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，天津交通職業(yè)學(xué)院與青龍滿族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心合作建立“天津交通職業(yè)學(xué)院青龍分?！?，指導(dǎo)分校教師建設(shè)汽車專業(yè)教育教學(xué)資源庫、在線精品課程和校企共建產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地等項(xiàng)目；以電商實(shí)戰(zhàn)為載體，組建跨專業(yè)校企聯(lián)合專家項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，開展農(nóng)產(chǎn)品直播助農(nóng)項(xiàng)目，入選鄉(xiāng)村振興電商人才培養(yǎng)示范基地暨村村播工程示范校。

在教育部大力支持和天津市教育部門全面部署下，一幅職業(yè)院校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、為全社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的壯麗畫卷正在徐徐展開。

《中國教育報(bào)》2024年06月04日第5版