本報訊（通訊員 朱曉芳 記者 劉盾）如何更好地將萬物納入教材，把世界當作課堂？哪些校外教育資源能幫助師生走出校園上課？如何安排好校園外的課程？由深圳市教育局打造的校外教育平臺近日上線啟用，平臺能實現校外教育基地及課程一站式管理，還可提供預約服務。

　　平臺將為學校教育有機銜接社會大課堂提供有力支撐。該平臺著力整合校內外資源，努力提供豐富的校外教育資源。同時，平臺精準對接課程需求，以菜單自選方式，供全市中小學校自主選擇校外教育基地及課程。該平臺還為學校開發課程、預約基地、共享資源提供諸多便利。

　　據介紹，深圳校外教育平臺面向全社會開放，各類場所可通過申請方式，成為平臺校外教育基地，上傳課程資源。校外教育基地在平臺上線后，對外公布預約時間段。全市中小學校可在平臺上實現一鍵預約，為學生便捷安排校外教育學習活動。

　　首批231個校外教育基地已在平臺上線，包括深圳各類文化藝術場館、自然科普公園、科學創新企業等。這些基地提供了生命科學與健康等211個課例資源。

　　“我們將把這個平臺打造成為全市校外教育的‘精品資源庫’和‘線上展示臺’，集聚全市最優質的基地、最好的課程資源、最便捷的渠道，為‘每周半天計劃’的實施提供堅實保障?！鄙钲谑形逃の瘯?，市教育局黨組書記、局長鄭秀玉表示，“每周半天計劃”就是要讓學生走出教室去閱讀、去實踐，變換的不只是“教學場景”，更是“教育理念”和“教育生態”。

　　深圳將通過校外教育平臺，面向全市共享課程資源。各學?？蛇x擇已開發的共享課程，根據實際情況優化完善后，在本校組織實施。各中小學校（校區）將建設至少一個特色場館，作為“每周半天計劃”課程資源共享基地。

　　據了解，自深圳市2024年秋季學期開展義務教育階段“每周半天計劃”試點以來，全市開展“每周半天計劃”課程的學校達126所，參與學生達3.7萬人次，取得了階段性成效。

《中國教育報》2025年01月03日 第03版