本報(bào)訊（通訊員 黃文聰 記者 武雋）“現(xiàn)在邀請南安第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們來給大家講講，課文運(yùn)用了哪些描寫方法描寫了母親？”近日，在福建省泉州市晉光小學(xué)東海校區(qū)五年級（3）班的課堂上，陳希葆老師通過“5G+專遞課堂”，與45公里外的南安第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)同上五年級語文《慈母情深》一課——以“互聯(lián)網(wǎng)+”的形式實(shí)現(xiàn)異地教學(xué)的同步，泉州正在讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源惠及農(nóng)村學(xué)校。

　　近年來，泉州市積極打造“泉州在線教育一體化平臺”，推廣“5G+專遞課堂”，推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2022年2月，泉州五中和泉州一中成為“5G+專遞課堂”首批試點(diǎn)學(xué)校，借助“5G＋”技術(shù)打破時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)中小學(xué)“同步上課”的目標(biāo)。其后，2022年9月，泉州市啟動(dòng)“5G＋專遞課堂”的試點(diǎn)工作，把全市的優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)去，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子也能聽到名校名師的課。泉州各校在探索“5G+專遞課堂”的過程中，收獲了累累碩果。如常態(tài)化開展中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和英語等學(xué)科“5G+專遞課堂”建設(shè)，統(tǒng)一主講端和聽課端的教學(xué)進(jìn)度，借助“一托一”“一托二”等形式，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“造血式”結(jié)對幫扶，讓兩端學(xué)生能夠同步上課、互動(dòng)交流。目前，“5G+專遞課堂”已覆蓋全市13個(gè)縣（市、區(qū)），惠及495所試點(diǎn)學(xué)校和1856個(gè)試點(diǎn)班級，開設(shè)了2.8萬節(jié)“同步課堂”，受益師生近12.5萬人。通過“5G+專遞課堂”，泉州實(shí)現(xiàn)了主講端和聽課端的學(xué)校管理能力、教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)能力“三提升”，去年入選教育部數(shù)字化賦能教育管理信息化建設(shè)與應(yīng)用典型案例。

《中國教育報(bào)》2025年01月10日 第09版