4月26日，第八屆中小學生藝術展演活動全國匯演戲劇專場，四川省成都市泡桐樹中學學生進行《飛》戲劇表演。 本報記者 單藝偉 攝

4月26日，第八屆中小學生藝術展演活動全國匯演實踐活動成果（工作坊）展示現場，一名觀眾（左一）興致勃勃地與福建省泉州市通政中心小學“拾光花燈”藝術實踐工作坊的師生一起制作花燈。 本報記者 張學軍 攝

4月26日，第八屆中小學生藝術展演活動全國匯演器樂專場，候場期間，一名老師在仔細檢查學生的樂器。 本報記者 張學軍 攝

4月26日，第八屆中小學生藝術展演活動全國匯演實踐活動成果（工作坊）展示現場，浙江省杭州市崇文未來學校“崇文陶幫”藝術實踐工坊六年級學生黃禹潼（前右），手把手地教前來觀展的湖北省大冶市濱湖學校四年級學生陳夢琪（前左）做陶藝。 本報記者 張學軍 攝

4月26日，湖南省長沙市岳麓區博才梅溪湖小學蔣傳雨老師帶領學生到第八屆中小學生藝術展演活動全國匯演實踐活動成果（工作坊）展示現場參觀，孩子們收獲滿滿。 本報記者 張學軍 攝

4月25日晚，在第八屆中小學生藝術展演活動全國匯演開幕式上，學生志愿者引導觀眾有序入場。 本報記者 張學軍 攝

4月26日，第八屆中小學生藝術展演活動全國匯演實踐活動成果（工作坊）展示現場，湖南省長沙市雨花區育新小學學生在進行湘繡非遺展示活動。 本報記者 單藝偉 攝

4月26日，第八屆中小學生藝術展演活動全國匯演舞蹈專場，廣西北海市第一中學學生進行《匠心·陶韻》舞蹈表演。 本報記者 單藝偉 攝

　　“少年的夢，隨星辰遠航，在浸潤中發芽……”4月25日晚，伴隨著輕快活潑的歌曲《飛向星空》，第八屆中小學生藝術展演活動全國匯演在湖南長沙拉開大幕。

　　全國中小學生藝術展演活動每三年舉辦一屆。本屆展演活動以“綻放藝術風采、激發強國力量”為主題，分為各校和縣（市、區）、地（市、州）活動，省級集中展演，全國匯演三個階段，覆蓋全國15.6萬所中小學校，吸引了3.74億人次學生參與，是目前基層學校覆蓋范圍最大、受眾最多、參與最廣的一屆。全國匯演由教育部和長沙市人民政府共同主辦，31個省（自治區、直轄市）、新疆生產建設兵團、香港特別行政區和澳門特別行政區近4000名師生代表參加。

　　展演活動以聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等多元形式，讓藝術教育真正走向全體學生。天津市濱海新區塘沽第二中學的戲劇《貴妃醉酒》，通過細膩的唱腔、身段和情感表達展現傳統戲曲藝術的獨特魅力；湖南省長沙市第十一中學的《靖西·田園對歌》，用音樂詮釋文化自信；西藏拉薩市第二中等職業技術學校的舞蹈《盛世歡歌》，以西藏傳統戲劇藏戲表達對祖國的祝福……這些實踐不僅提升了學生的審美素養，更讓他們在藝術創作中塑造人格、堅定理想，讓藝術成為“觸動心靈的力量”。

　　展演活動推動了美育教學模式的革新。貴州教師將地方特色融入木刻版畫教學，用刀尖記錄藝術之美；福建教師創新推出廈門漆線雕藝術實踐課程，引導學生愛家鄉、傳文化；上海教師借助AI（人工智能）技術帶領學生制作出一幅幅插畫，探索中學美術電子繪本教學……這些打破學科壁壘、鏈接真實世界的教學創新，正在重構美育課堂的生態。

　　展演活動也展現了科技賦能美育的新路徑。智能發光演出服通過全息投影技術實現精準聯動，勾勒出璀璨星河；AI繪畫區里，孩子們的水墨涂鴉在屏幕上實時轉化成藝術作品；數字導游“蜀堆堆”用俏皮的舞蹈帶領觀眾穿越三星堆文明；通過中小學國家智慧教育平臺創新實現全過程信息化管理，讓城鄉學生共享“云端藝術館”……這些創新實踐，展現了美育與時俱進的蓬勃生機。

　　教育部相關負責人表示，本屆展演是深化美育改革的重要標志，也是檢驗學校藝術教育成果的舞臺，廣大參展學生以藝術之美，育愛國之情，礪強國之志，踐報國之行，集中展現了近年來學校美育改革的顯著成效，為構建德智體美勞全面培養的教育體系提供了重要實踐參考。

　　4月27日，閉幕式在湖南第一師范學院舉行。當《沁園春·長沙》的旋律響起，全場觀眾自發跟唱。展演雖然落幕，但那些在舞臺上綻放的光彩，將會激勵更多學生展少年風采、揚青春理想、逐未來之光。

《中國教育報》2025年04月30日 第04版