中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 魏海政）“一本好書伴一生，我們要幫助學(xué)生找到屬于他們的那些書。”濟(jì)南市泉秀學(xué)校校長陳銀萍說。5年前，陳銀萍就提出，要“辦一所圖書館式的學(xué)校”。5年來，泉秀學(xué)校通過全學(xué)科閱讀教學(xué)，每個教師、各個學(xué)科都與閱讀關(guān)聯(lián)，語文老師的文學(xué)類書籍、數(shù)學(xué)老師的數(shù)理邏輯類書籍、英語老師的經(jīng)典語言類書籍、美術(shù)老師的審美鑒賞類書籍、科學(xué)老師的自然科技類書籍……書籍無處不在，閱讀無處不在，學(xué)生每天讀書、每個學(xué)科都有讀書任務(wù)，每一位老師、每一名學(xué)生都成了“悅讀者”，一所“圖書館式的學(xué)校”悄然生成，學(xué)生的核心素養(yǎng)得到了全面提升。