中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 史望穎 通訊員 徐鴻鑫）“此次研修考察，對于破解長期制約普格教育發展的瓶頸問題具有重要意義，普格縣教育局將在未來的東西部教育協作中，進一步向寧海縣‘取經’……”近日,在寧波市寧海縣舉辦的“東西部教育協作 普格縣教育干部學校管理能力提升研修班”上，一位四川省涼山州普格縣教育干部如是說。

這個培訓班由寧海縣教育局主辦、寧海縣教師進修學校承辦，普格縣副縣長史德森和縣教體科局黨組書記、局長比補子日攜該縣39位教育干部參加了為期五天的研修培訓。在這次組團研修考察中，普格縣教育行政干部們聽取了寧海縣教師進修學校校長張曉方作的題為《理解文化內涵 提升管理品質》的講座，還分組走訪了寧海部分學校，并就辦學理念、校園文化建設、教育教學管理、師資隊伍建設等方面與當地校長園長們進行了廣泛深入的交流研討。此外，考察團一行還前往青華研學基地和古鎮學校教學基地進行走訪觀摩。

自2021年寧海縣對口協作幫扶普格縣以來，寧海縣利用名師資源采用“研訓一體化”的培訓模式，借助互聯網遠程交互平臺，通過線上研修指導、線下定期幫扶的形式，為普格縣培養學科帶頭人，指導引領普格縣骨干教師、鄉村名師發展。同時結對學校管理團隊每年兩次有針對性地深入寧海學校考察學習。

據悉，為全面推進涼山教育高質量發展，按照相關安排，由寧波市寧海縣結對幫扶涼山州普格縣。自確立協作關系以來，寧海縣教育局高度重視，與普格縣教育局陸續開展了方式多樣的教育協作，包括組團式人才幫扶、學校結對交流、幫扶資金援助、線上線下教研培訓、深化職教協作等，旨在加強普格縣高質量教師隊伍建設，提升普格縣學校教育教學質量，推動普格縣教育均衡發展。

接下來，寧海縣教育局將繼續做精做深組團式幫扶，在與結對學校繼續做好網上教研培訓、兩校人才互動的基礎上，引入“項目化”幫扶，由普格縣受援學校申請可行的援助項目，寧海縣結對各校在縣教育局的指導下將零散的幫扶措施集中于一處發力，不斷開創兩地教育優勢互補、利益共享、共同發展的全面長期戰略協作新局面。