中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳欣然 通訊員 彭未風）“今天這一趟游歷體驗下來，我發(fā)現(xiàn)天津比我以前想象中更好，我希望未來能留在天津發(fā)展，這座城市值得我以后為之努力奮斗?！碧旖驇煼洞髮W大四學生王晗冰在參加了天津市教委組織的“我游我求學的城市”主題活動后，萌生了要留在天津求職發(fā)展的想法。

4月25日，“我游我求學的城市”主題活動正式啟動，作為天津市“我和我求學的城市”系列教育活動的一部分，天津市教委與相關部門、相關區(qū)通力合作，為在校生開辟“紅色文化”“工業(yè)發(fā)展”“科技創(chuàng)新”3個主題的“津門一日游”線路，學生們在游覽中可以深入了解津沽大地得天獨厚的悠久歷史、工業(yè)發(fā)展的生動實踐、科技創(chuàng)新的發(fā)展脈動。

活動啟動儀式上，天津師范大學、天津理工大學等10所高校400多名師生首批嘗鮮“我游我求學的城市”主題活動的“紅色文化”“工業(yè)發(fā)展”“科技創(chuàng)新”3條“津門一日游”線路?！凹t色文化”線路中，學生們先后游覽了梁啟超紀念館、李叔同故居、天津之眼摩天輪等；“工業(yè)發(fā)展”線路中，學生們參觀了天津鋼鐵集團新天鋼公司等企業(yè)；“科技創(chuàng)新”線路中，學生們考察了河北區(qū)融媒體中心、濱海新區(qū)凱萊英制藥集團等。天津市教委學生處處長楊明介紹，在設計學生旅游線路時，充分考慮到讓學生既要深入了解天津歷史文化風貌，又要直觀了解天津雄厚的工業(yè)實力，還要充分感受天津科技創(chuàng)新的發(fā)展?jié)摿?。這樣的線路設計，是希望學生從文化上了解天津、親近天津，并在探索發(fā)現(xiàn)天津城市魅力的同時，將個人職業(yè)定位與天津城市發(fā)展緊密結合，更好地融入天津。

一天的游覽結束，學生們對天津有了更深入和全面的認識。天津美術學院動畫專業(yè)大一學生劉君潔說：“我很喜歡北方，也是因為這種向往才選擇從湖南來到天津。這次游覽讓我更深入了解了天津這座城市，希望未來能留在這里工作生活?！碧旖驇煼洞髮W大四學生王晗冰在“科技創(chuàng)新”線路中看到了凱萊英制藥集團前沿科研成果，發(fā)現(xiàn)在高新企業(yè)中發(fā)展大有可為，她表示科技企業(yè)是一個很好的求職方向，愿意畢業(yè)后留在天津努力奮斗。“工業(yè)發(fā)展”線路中，天津理工大學過程裝備與控制工程專業(yè)大四學生周銘對重工業(yè)的認識被刷新了，在天津鋼鐵集團新天鋼公司，他親眼看到了現(xiàn)代鋼鐵公司冶煉、軋制等生產環(huán)節(jié)，干凈整潔的生產環(huán)境讓他倍感振奮。這一趟游覽下來，更加堅定了工科生周銘留在天津發(fā)展的信念。

天津市教委相關負責人告訴記者，“我游我求學的城市”旨在指導全市學生圍繞“知天津愛天津”開展研學實踐，通過參觀走訪、社會實踐引導學生了解認識天津，親近熱愛天津。同時要求各高校圍繞學生專業(yè)特色開展“津沽尋跡”特色主題實踐，引導學生實地感受天津的城市文化與發(fā)展成效，并努力將“我和我求學的城市”打造成為天津名片，更好地宣傳和推廣天津形象，讓全國感受到天津的文化、誠意與自信。