中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 陳文靜 通訊員 鄧瓊）5月15日下午，湖南省長沙市職業教育活動周啟動儀式在長沙職教基地舉行，為期一周的“職業教育活動周”正式拉開帷幕。2023年長沙市職業教育活動周將以“技能：讓生活更美好”為主題，陸續開展“職業院校校園開放日”“校企合作開展交流”“職業教育進社區、進鄉村”等系列活動。

長沙市教育局黨委書記、局長孫傳貴呼吁，社會各界要轉變思路，認識到職業教育不應是“低分學生”接受的教育，而是學生根據個性、能力選擇的教育；認識到職業教育不是參照普通教育辦學，而是按技能人才培養規律、以就業為導向，推進產教融合、校企合作辦學；認識到職業教育不是單一純粹的“升學教育”，而是技能思維和文化智慧相統一的復合型需求教育。

“從一名平庸且不受待見的職校生到考到‘211工程’大學，再到保送研究生至‘985’高校，我能重新出發，實現人生逆襲，固然有自己的一份堅持和努力，但也離不開學校這片沃土的滋養，更離不開老師們的無私奉獻和諄諄教誨。”長沙市電子工業學校畢業生張海平現身說法，告訴大家選擇職業教育同樣可以圓大學夢想、成技能人才。

今年，長沙市將聚焦職業學校的品質提升，大力夯實基礎建設，對照教育部的辦學條件達標要求，優先補齊學校硬件短板，全面推進中職學校辦學條件達標工程，確保一個不少、一個不落，按時完成指標任務。同時集中力量建設一批有職教特色、有示范效應、能支撐經濟發展的中職學校和專業群，大力推進中職學校名校長、名師、名班主任建設培養，增強職業學校的適應性和吸引力。

為提高職業教育在全社會的認同度，孫傳貴表示，長沙將關口前移，通過在義務教育階段落實“五育并舉”，加強勞動教育，讓學生體驗職業教育，拓寬學生視野，培養孩子的學科興趣、職業興趣，消除對職業教育的偏見。各中小學要切實按照勞動教育的要求，加強師資、課程、勞動場地建設，讓學生在活動中直接接觸職業教育啟蒙，拓展中小學生對不同職業的了解，體驗技能的可貴。