“在井岡山，我們不僅聽到了激情燃燒的革命故事，還通過宣講，把這些故事講給了更多人聽。在‘聽’和‘講’的‘輸入’與‘輸出’中，我們深受感動，并更加深刻地領悟了井岡山精神，明確了新時代青年的責任與擔當。”近日，東北林業大學12名“00”后學生在井岡山開展暑期社會實踐中收獲滿滿。

日前，團中央青年發展部與全國青少年井岡山革命傳統教育基地管理中心共同主辦了2023年暑期“井岡情·中國夢”專項社會實踐活動，東北林業大學機電工程學院“賡續紅色血脈，傳承井岡山精神”實踐團隊參加了該活動。

“聽”紅色歷史，“學”井岡故事。八角樓的一顆燈芯、黃洋界的五道工事、烈士陵園的一百零九級臺階……在為期9天的社會實踐中，東林學子置身紅色圣地，領悟革命戰爭的水深火熱、體會紅軍將士的壯志雄心、感受當年星星之火的燎原之勢；跟隨96年前紅軍部隊的腳步，實踐團成員翻山路、采草藥、集食材……

“當年行軍路途遙遠，先輩們只吃紅米飯、南瓜湯，最終踏出了通向革命勝利的路，可見革命之艱苦。”“每到一處，我都仿佛置身于戰火紛飛的年代，真切地感受到革命戰爭的艱辛與不易。”實踐學習中，團隊成員紛紛發出感嘆。

“講”紅色故事，“傳”井岡山精神。在深入學習井岡山精神和紅色革命故事后，實踐團成員們結合所思所學，廣泛搜集音視頻資料，將自己感悟的井岡山精神及革命故事進行整理、加工，通過社會實踐專題課和微黨課等形式進行宣講“輸出”。

“為了講好井岡山的革命故事，我們在實地考察井岡山革命博物館、身臨其境重溫紅色歷史的基礎上，又查找了很多資料，通過情景教學，再現了‘三灣改編’‘朱毛會師’等著名歷史情景。這樣的宣講，不僅讓聽眾耳目一新，也讓我們身處其中的青年學子深受教育。”實踐團成員劉凡說。

除了開展情景教學外，這些“00”后學子還在宣講中融入了手勢舞、小游戲等環節。內蒙古自治區中小學的64名同學在聽了宣講后，情緒高漲。“我們將接過歷史的接力棒，傳承好革命先輩的紅色基因，勤奮學習、增強本領，為強國建設、民族復興貢獻自己的力量。”呼和浩特的學生杜昊陽說。

為了讓更多的學生能夠“隨時隨地隨身”地學習井岡山精神，東林實踐團的成員還制作了《圣地鑄英魂，井岡傳薪火》微黨課視頻。微黨課視頻10分鐘，從井岡山誕生背景、歷史意義、時代內涵等方面講述了井岡山精神。

“雖然實踐活動只有短短9天，但將會是大家成長經歷中寶貴的財富。革命先輩堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利的無悔付出換來了我們今天的幸福生活。作為新時代的青年學生，更要接過先輩的接力棒，傳承井岡山精神，做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”東北林業大學實踐團指導老師翁赫章說。（中國教育報-中國教育新聞網記者 曹曦 通訊員 高春梅）