中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 孫軍）為推動清廉建設融入教育改革發(fā)展、融入立德樹人實踐、融入基層學校治理，11月1日，青島市委教育工委（市教育局）印發(fā)《青島市“清廉校園”創(chuàng)建管理辦法（試行）》（下稱《創(chuàng)建辦法》）《青島市“清廉校園”創(chuàng)建評價指標（試行）》（下稱《評價指標》），打造“清廉校園”，全面推進教育領域清廉建設。

據悉，《創(chuàng)建辦法》共分六章、17條，明確了“清廉校園”創(chuàng)建的指導思想和責任主體、創(chuàng)建周期和范圍、考評標準、工作程序、監(jiān)督管理等五個方面要求，確定中小學校“清廉校園”創(chuàng)建活動每兩年組織一次申報、評估，數量原則上每次不超過100所，2024年組織首批中小學校“清廉校園”的推薦申報、評估、通報命名。

《評價指標》包括基本項目、必查項目、加分項目和負面清單扣分項目。其中基本項目滿分40分，包括全面加強黨的領導、把牢正確辦學方向、扎實推進全面從嚴治黨、全面加強制度建設、提升工作規(guī)范水平等5個子項目；必查項目滿分50分，包括明確建設目標、全面加強監(jiān)督保障、加強黨員干部作風建設、加強師德師風建設、加強廉潔文化陣地建設、開展中小學生廉潔養(yǎng)成教育等6個子項目；加分項目最高10分，對清廉校園建設工作受到領導批示肯定或被有關媒體報道，或在會議上進行經驗交流或受到表彰的學校予以加分；負面清單扣分項目，根據出現負面影響的6種情形，進行不同分值的扣分。

青島市教育局機關黨委專職副書記劉方進告訴記者，出臺的《創(chuàng)建辦法》和《評價指標》有助于進一步規(guī)范和引領“清廉校園”建設工作，將在做好政策宣傳解讀等工作基礎上，把廉潔文化建設、廉潔養(yǎng)成教育與“清廉校園”創(chuàng)建結合起來，在學校中形成干部清廉從政、教師清廉從教、學生崇廉尚潔的良好風尚，打造一批“清廉校園”品牌學校，為青島教育高質量發(fā)展提供堅強保障。