中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍 通訊員 曲儀 王林）4月26日，羅翔教授專(zhuān)場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)暨兼職教授聘任儀式在山東大學(xué)青島校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦。

聘任儀式上，中國(guó)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、刑法學(xué)研究所所長(zhǎng)羅翔受聘為山東大學(xué)兼職教授，中國(guó)政法大學(xué)教授、習(xí)近平法治思想研究院副院長(zhǎng)林華受聘為山東大學(xué)教育法治研究中心(教育部共建)副主任。山東大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)、青島校區(qū)校長(zhǎng)曹現(xiàn)強(qiáng)為二位教授頒發(fā)聘書(shū)。

儀式后，羅翔以《法治的道德基礎(chǔ)》為題作專(zhuān)場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。他表示，法律作為一種外在的“他律”，是對(duì)人的最低道德要求，然而我們應(yīng)當(dāng)追求更高的道德標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)道德自律來(lái)提升自己的德性，攀登道德高峰。他通過(guò)柏拉圖三次敘拉古之行深入探討法治與人治的區(qū)別，引用亞里士多德的觀點(diǎn)解釋法治的內(nèi)涵，強(qiáng)調(diào)法治的兩種要義是“良法而治”和“普遍遵守”，并從“洞穴之喻”以及王陽(yáng)明、孔子等先賢的故事，提出法律是良善正義的，但也要超越經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)立的立場(chǎng)來(lái)進(jìn)一步理解正義。他認(rèn)為法律和道德是緊密相連的，道德在精神上給予指引，法律在程序上保障正義。

與談環(huán)節(jié)，林華就依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法律規(guī)范相關(guān)問(wèn)題發(fā)表了觀點(diǎn)與見(jiàn)解。交流環(huán)節(jié)中，羅翔解答了現(xiàn)場(chǎng)師生提出的關(guān)于法學(xué)學(xué)習(xí)、法律實(shí)踐及生涯規(guī)劃等問(wèn)題。