中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 黃星）日前，福建省“雙減”工作專門協調機制辦公室印發《福建省2024年鞏固深化校外培訓治理專項行動方案》。

福建提出，保持從嚴治理態勢，聚焦重點地區、關鍵時段、突出問題，健全學科類違規培訓預防、發現機制，依托鄉鎮（街道）網格化治理體系，采取“日查+夜查”“明查+暗訪”等方式，對學科類培訓機構開展拉網式巡查檢查，嚴防在“五一”、暑期及雙休日違規開展學科類培訓，嚴查以“高端家政”“眾籌私教”、夏令營等名義，違規開展各類隱形變異學科類培訓。要綜合運用輿論引導、機構自律、監管執法、社會共治等多種手段，采取“線上監測+線下清理”方式，集中時間、集中力量對主流媒體及其新媒體、網絡平臺以及公共場所、居民區等線上線下空間校外培訓廣告開展全面排查整治，禁止發布面向中小學生（含幼兒園兒童）的培訓廣告。

福建要求，按照“早發現、早報告、早預防”的原則，重點關注經營困難、投訴較多、可能倒閉的“冒煙”機構和學生家長“退費”糾紛等問題線索，采取及時約談、指導、警示等防范措施，定期收集分析信訪投訴信息數據，用于部門聯席會商，助力科學研判校外培訓治理工作。運用好“福建省一體化融合行政執法平臺”，重點對擅自舉辦校外培訓機構、學科類培訓隱形變異等現象進行立案查處，對在職中小學教師違規參與校外培訓堅持“零容忍”。