中國教育報-中國教育新聞網廣州5月6日訊（通訊員 楊曼潮 記者 劉盾）今天，廣東省中小學“百千萬人才培養工程”省級培養項目（2024-2026年）啟動。會上，培養學員與培養機構、所在地市教育局簽訂三方培養協議，明確培養目標、任務和有關權利義務。

廣東省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長朱建華指出，培養新時代的“教育家”不僅是時代的呼喚，更是每位教育工作者的使命和責任。他提出，真正的教育家必須具備強烈的社會責任感和歷史使命感，要通過實干擔當讓“百千萬人才培養工程”的美譽度和影響力持續增強。

作為培養機構代表，華南師范大學副校長陽成偉分享了本次培養項目的培養思路、計劃、模式和創新做法。他表示，學校將舉全力調動資源，為學員提供優質的培養環境，為廣東基礎教育培養高水平教師人才。廣東技術師范大學副校長鄧文新表示，學校將組建一支高水平的導師隊伍，健全導師團隊管理制度，同時加強數字賦能，構建教師培訓研修數字化模式。

廣東省中小學“百千萬人才培養工程”項目執行辦公室主任王紅總結了歷屆培養學員取得的成效，包括教師隊伍素質顯著提升、教育科研能力顯著增強、基礎教育質量得到有效保障。她表示，項目辦將致力于為新一批學員打造更高質量的學習與成長環境，提供更加完善的項目支持服務體系。

據了解，本次啟動儀式以“培育新時代‘教育家’，推動基礎教育高質量發展”為主題，由廣東省教育廳主辦，廣東省中小學“百千萬人才培養工程”項目執行辦公室承辦。廣東省中小學“百千萬人才培養工程”省級培養項目（2024—2026年）涵蓋了19個子項目，共有518名培養學員參與。學員將接受為期三年的培養，目標是成為教育家型的教師或書記校（園）長。