中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 馮麗）近日，榆林學院與東莞理工學院、閩江學院簽署《產教融合課程及教材聯合開發協議》，此次合作不限于傳統產教融合課程的優化升級，更在融媒體新形態課程及教材、數字化新形態課程及教材等領域展開創新性探索。

協議明確，三方將秉持平等互惠、合作共贏的原則，充分發揮各自在學科專業建設、人才培養等方面優勢，共同開發一系列高質量、前瞻性的產教融合課程及教材。這些課程與教材將深度融合產業最新需求，融入數智技術前沿成果，促進教育鏈、人才鏈、產業鏈與創新鏈的深度融合與協同發展，為新時代人才培養提供堅實支撐。

三校表示，將進一步加強溝通與協作，共同推進協議內容落地實施，推動產教融合事業發展，同時積極探索更多合作領域與模式。