中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 高毅哲）7月22—24日，由大連理工大學高等教育研究院和大連海事大學高等教育研究院主辦的第五屆“雙一流”建設與評價學術(shù)研討會在大連舉辦。來自全國各地40余所高校的150余位專家學者，圍繞數(shù)智時代的“雙一流”建設與評價展開深入研討。

中國高等教育學會原會長瞿振元、中國高等教育學會學術(shù)發(fā)展咨詢委員會副主任張煒、中國產(chǎn)學研合作促進會常務副會長雷朝滋、自然資源部第二海洋研究所所長方銀霞、大連海事大學校長單紅軍、浙江外國語學院原黨委書記宣勇、清華大學政策研究與規(guī)劃室副主任王傳毅等專家學者做專題報告，從戰(zhàn)略制高點理解“雙一流”使命、“雙一流”的學科平臺建設、校企協(xié)同創(chuàng)新服務高質(zhì)量發(fā)展、科教融合促進學科建設發(fā)展、“雙一流”建設賦能交通強國、AI解構(gòu)“一流”語境和語義、“雙一流”建設高校分類發(fā)展等方面，圍繞“雙一流”建設的關(guān)鍵課題，深入研討，發(fā)表了真知灼見。大連理工大學姜華教授團隊正式發(fā)布《2025-2028新興產(chǎn)業(yè)人才需求報告——基于高等教育學科分類》。大連理工大學何曉芳教授作題為《學科循證治理：若干思考》的報告，對學科治理的內(nèi)在邏輯、實踐基礎及其科學性和規(guī)范性問題進行闡釋。

大會設立中青年學者論壇及碩博論壇四個分會場，共有35位專家學者作分組報告，就“雙一流”建設新使命、“教育、科技、人才”一體化與新質(zhì)生產(chǎn)力、教育強國建設與高質(zhì)量高等教育體系構(gòu)建、高校學科專業(yè)調(diào)整等領(lǐng)域展開深入交流。本次交流會是對前四屆會議成果與模式的傳承創(chuàng)新，參會規(guī)模穩(wěn)步增長、研討主題聚焦深化、學術(shù)影響持續(xù)擴大。會議不僅集中展示了我校在高等教育研究領(lǐng)域的最新成果，也為專家學者搭建了高水平的交流平臺，有力支撐了學校在世界一流大學建設領(lǐng)域的探索與實踐。