中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 施劍松）由中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)科學(xué)教育專委會(huì)、北京教育融媒體中心、杭州市拱墅區(qū)教育局聯(lián)合主辦的“人工智能+”教育行動(dòng)暨長三角地區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展研訓(xùn)活動(dòng)日前在杭州舉行。本次活動(dòng)以“人工智能賦能科學(xué)教育創(chuàng)新與應(yīng)用”為主題，活動(dòng)現(xiàn)場，中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)科學(xué)教育專委會(huì)正式成立。

中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長曾德華表示，要充分發(fā)揮人工智能在中小學(xué)管理、教研和教學(xué)改革中的作用，真正地為未來教育的發(fā)展提供全新的教學(xué)模式。中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)科學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)主任何愛軍說，在AI賦能教育高質(zhì)量發(fā)展征程中，要始終立足“為黨育人、為國育才”的初心，始終堅(jiān)守“以學(xué)生為中心”的立場，始終牢記“育人為本、技術(shù)為用”的原則。

在專家報(bào)告環(huán)節(jié)，中國科學(xué)院自動(dòng)化研究所研究員、博士生導(dǎo)師趙曉光指出，“人工智能+教育”深刻推動(dòng)了教育模式的變革，AI技術(shù)能夠定制化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育。同時(shí)，趙曉光深入剖析了大模型技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用前景與挑戰(zhàn)。

在主題發(fā)言環(huán)節(jié)，首都師范大學(xué)教授蔡可、浙大城市學(xué)院附屬學(xué)校校長章漢平分別以“人工智能時(shí)代的課堂教學(xué)改革”“堅(jiān)守初心、與 AI 同行”為題作了分享。

此次研訓(xùn)活動(dòng)特別安排參會(huì)者前往阿里巴巴集團(tuán)及“杭州六小龍”企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，近距離感受人工智能、機(jī)器人、腦科學(xué)等領(lǐng)域的前沿技術(shù)和創(chuàng)新方向。

活動(dòng)承辦方、北京教育融媒體中心中小學(xué)信息技術(shù)教育雜志主編蘇金柱說，中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)中小學(xué)科學(xué)教育專委會(huì)的成立，充分發(fā)揮了平臺(tái)優(yōu)勢，構(gòu)建了開放共享的合作機(jī)制，匯聚各方智慧和力量，為推動(dòng)“人工智能+科學(xué)教育”深度融合提供了重要的組織保障和專業(yè)支撐。