中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 余闖）近日，由北京教育學院、豐臺區教委、房山區教委、門頭溝區教委及北京市特級教師協會聯合主辦的“首屆卓越教師學術研討會暨AI時代新課堂展示交流活動”舉行。

活動以“尋找教育家成長密碼”為主題，緊扣新域新質背景下的課堂教學變革，通過“‘大家’論道”的主旨報告、“教師論教”的學術研討、“課堂循證”的特級教師示范課與課改工作坊等多種形式，共同探討新時代卓越教師的成長路徑與AI賦能下的教學新生態。

開幕式與主論壇在北京市第十二中學舉行。北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕，豐臺區政協黨組書記、主席李嵐，中國教育學會副會長、北京外國語大學原黨委書記王定華，北京教育學院黨委副書記、院長桑錦龍，豐臺區政府黨組成員、副區長趙春麗等出席。北京市特級教師協會會長湯豐林主持開幕式。

桑錦龍表示，希望廣大教師特別是卓越教師群體，要成為教育技術的主動學習者和創新推動者，在“走進教育家”“尋找教育家”“解碼教育家”進程中，合力打造一批具有示范意義的“AI時代新課堂”。趙春麗表示，豐臺區將進一步優化教師成長環境，持續加大教育投入，深化與各區域、各學校合作交流，共享優質教育資源，共同探索新時代教育教學的新路徑、新方法。李奕在講話中闡述了“新域新質”教育發展理念，表示探討“教育家成長密碼”與推動“AI時代新課堂”是相互支撐、彼此成就的核心路徑。

“AI時代新課堂聯盟”啟動儀式同期舉辦。聯盟的成立標志著北京在“AI賦能教學”與課堂形態創新方面，進一步從區域探索走向更廣范圍的協同共建與行動聯合。

“走進教育家：‘大家’論道”主論壇上，三場主旨報告及“大家”對話集中呈現教育名家對課堂變革與未來學校的前瞻思考。“尋找教育家：教師論教”分論壇設置“教學創新能力”“教學質量與評價”“學科核心概念建構”“AI賦能教學”“跨學科實踐”“素養培育課堂”“學生成長敘事”“我的育人故事”等8個平行分論壇。“解碼教育家：課堂循證”環節以“示范課+主題工作坊”方式，分學段、分學科呈現優質課堂教學實踐，引導教師在真實課堂情境中把握改進方向、提升教學品質。