■聽見二十大 代表聲音筆記融媒報道

你好，我是黨的二十大代表劉秀祥，是貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實驗高中的副校長。

能夠親歷黨的二十大這一歷史性盛會，我的心情非常激動。這既是一次極其難忘的人生經(jīng)歷，也是一筆彌足珍貴的精神財富。

黨的二十大報告振奮人心、催人奮進。報告指出，堅持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進教育公平。作為一名鄉(xiāng)村教育工作者，我感受到了黨對鄉(xiāng)村教育的重視、對鄉(xiāng)村教師的關(guān)心，這堅定了我繼續(xù)扎根山區(qū)教書育人的信心和決心。

今年是我扎根鄉(xiāng)村教育工作的第10個年頭。14年前，我從貴州背著我母親遠赴山東上大學(xué)，2012年大學(xué)畢業(yè)后，我進入一家企業(yè)工作。最初我也曾想過留在城市，但有一天，我資助的一個妹妹從老家打來電話告訴我，她不打算讀書了，我反復(fù)勸也無濟于事。

這通電話讓我久久不能平靜。我意識到，比起沒有錢讀書，更可怕的是沒有夢想，于是我決定辭職回到家鄉(xiāng)望謨縣任教。因為我是通過讀書走出大山的，我深切感受到讀書的重要性。我希望用自己的經(jīng)歷告訴大山里的家長和孩子們：讀書是可以改變命運的。于是，我?guī)е赣H回到了望謨縣。

回到家鄉(xiāng)后，為了幫助更多的孩子，除了上課，我還發(fā)起了“助學(xué)走鄉(xiāng)村行動”。利用周末和假期，我騎著摩托車，將自己的故事錄入小喇叭，走村串寨，四處勸學(xué)。10年來，摩托車騎壞了8輛，但令我欣慰的是，經(jīng)過努力，我們幫助了1800多個孩子重新回到校園。

慢慢地，我也意識到，要凝聚更多的力量助力鄉(xiāng)村教育。于是，2016年我成立了工作室，牽線省內(nèi)外資源，對接中國扶貧基金會等社會組織和愛心人士，開展公益講座、教師研修項目、資助貧困學(xué)生等。到目前，工作室累計牽線對接資助學(xué)生4200多人，資助資金超過1300萬元。

10年前，大山里的老百姓對教育不是很重視。但如今，家長的思想觀念已經(jīng)發(fā)生了巨大改變，他們更能意識到讀書的重要性，也愿意讓孩子接受更好的教育。

我的家鄉(xiāng)望謨縣也發(fā)生了巨大的變化。10年前，學(xué)生都是走讀；現(xiàn)在，所有中學(xué)都是寄宿制，學(xué)生吃住都在學(xué)校。同時，通往學(xué)生家的路也變了：10年前，去家訪基本都是走路；現(xiàn)在，硬化路通到每家每戶，騎車就可以直接到達。

學(xué)校的教學(xué)設(shè)施也得到了全面改善。10年前，我任教的學(xué)校連基礎(chǔ)的微機室都沒有；現(xiàn)在，望謨縣已經(jīng)實現(xiàn)“班班通”全覆蓋。如果你來到望謨縣，可以看到“最漂亮的建筑就是學(xué)校”。

如今，教學(xué)質(zhì)量也得到了提升。2012年，我們望謨?nèi)h只有70人考上大學(xué)；但是，10年后的今天，2022年，全縣有1300多人考上大學(xué)。

黨的二十大報告指出，辦好人民滿意的教育。作為一名鄉(xiāng)村教師，我對未來充滿信心。

我將繼續(xù)扎根山區(qū)教育，繼續(xù)發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)和輻射作用，不斷幫助山區(qū)教師提高教學(xué)水平，讓更多孩子擁有美好未來。

我將繼續(xù)做好學(xué)生德育和貧困學(xué)生資助工作，幫助更多的孩子圓夢大學(xué)，為山區(qū)教育的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

最初選擇回家鄉(xiāng)時，我曾給自己定下一個目標(biāo)：我只要改變一個人就夠了。10年過去了，我最初的心愿逐漸變成現(xiàn)實。我堅信，每個孩子都應(yīng)該有更好的未來——無論出生在哪里，有著怎樣的家庭和成長環(huán)境。我堅信，只要有決心，大山深處也能辦出好教育，也可以打造教育的高地。

未來，我將繼續(xù)做好大山深處孩子們的守夢人。

本報記者賈文藝采訪整理

《中國教育報》2022年10月20日第2版