近日，在山東省菏澤市牡丹區實驗小學的小廣場上，武術教師魏玉磊每天都會帶著武術社團的學生，在這里精神飽滿地練習棍術。

山東菏澤自古崇文尚武，是全國著名的“武術之鄉”，習武有良好的群眾基礎。據不完全統計，全市習武人數約50萬人，市級武術組織25個，縣級武術組織、武校、培訓班等機構200余個。

立足這一優勢，菏澤堅持用系統思維推動教體融合發展，近年來深入探索“武術+”引領教體融合發展的新模式，在做好傳統武術傳承的同時，創新機制推動練習武術的孩子，根據各自的特點和優勢，有針對性地參與其他體育運動。

“武術中表現出來的吃苦耐勞、百折不撓、勇于進取的精神，與競技體育項目的有機結合，帶動了菏澤整個體育產業的發展和青少年身體素質的提升。”菏澤市體育局黨組書記、局長史長華介紹，菏澤近年來創新競技體育跨項選材模式，按照“武術+”模式，推動發展了“武術+足球”“武術+攀巖”“武術+藤球”“武術+冰球”等項目轉化工作，激發了教體融合發展的活力和潛力。

2019年8月，國家體育總局專門對菏澤“足球進武校”工作進行安排和部署，宋江武校和曹州武校成為“全國足球進武校”改革試點單位。其中，曹州武校聘請亞足聯職業級教練金善英任青訓組技術總監，負責足球業務教學指導，搭建了U10—U18梯隊建設。

目前，菏澤已經形成了“以市體校為龍頭，宋江武校和曹州武校為兩翼，各級各類學校業余訓練隊伍為補充”的菏澤特色競技體育后備人才培養模式，全市業余訓練規模常年保持在4000人以上，市級每年向上級運動隊和高等院校輸送大量人才。

此外，菏澤市體育局還與北京體育大學等國內知名高校密切聯系，通過引進來、走出去的方式，打造了一支理念先進的體育管理隊伍和教練員隊伍，并把“武術+”作為一門科學進行全方位研究，推動形成一套科學、完善的發展體系，為武術進校園奠定堅實基礎。

從“功夫足球”閃耀綠茵場，到單縣一中排球隊勇奪全國冠軍，近年來，菏澤以“武術+”為特色的教體多元融合培養模式，已開始“開花結果”。

今年8月，在河北省秦皇島市舉行的全國傳統項目高中組排球比賽中，菏澤市單縣一中男排以七戰全勝的戰績勇奪冠軍，成為該項賽事山東省歷史上第一個全國冠軍。“截至目前，我們共獲得了14個冠軍，其中一個全國冠軍，13個省冠軍。”單縣一中副校長、排球隊主教練樊董偉說，學校始終堅持“以體育人”方針，狠抓教育教學質量和排球特色學校建設。目前，單縣一中被評為省內唯一全國排球高水平后備人才基地。

在今年的山東省第25屆省運會上，菏澤代表團斬獲37金24銀35銅，獲得獎牌數目遠超上屆。在山東省第25屆省運會的武術散打和武術套路比賽中，菏澤代表隊取得了11金7銀19銅的好成績。其中，武術散打項目位居全省金牌總數第一、獎牌總數第一、總分第一。

東明縣職業中等專業學校與當地光速田徑俱樂部實現師資聯合，引入體育教練員郝振偉擔任校田徑隊總教練，接連培養出李志威、霍閩等一批優秀運動員。今年初，學生李志威參加北京大學高水平運動員測試，以百米成績10秒64被北京大學錄取。15歲的霍閩連續斬獲第25屆山東省運會女子乙組200米決賽冠軍和女子乙組400米決賽季軍。

捷報頻傳的背后，是近年來菏澤教體融合發展、教育改革創新的不懈努力和豐碩成果。“我們堅持進一步落實‘雙減’要求，同時將深入推進‘雙增’，讓中小學生有更多提升體育、藝術素養的機會，補足在體育、美育素養發展中的不足，促進學生全面發展。”菏澤市教育局總督學蔣銀忠說。

《中國教育報》2022年12月05日第3版