■千方百計促進大學生就業·經驗篇

“學校的‘就業大巴’給我們提供了到企業實地參觀考察的機會，更加直觀地感受了企業的生產環境，也提高了我們直面就業的信心，幫助我成功入職心儀的企業。”近日，濰坊學院畢業生唐興龍告訴記者，通過學校的“就業大巴”活動，他已成功入職山東天瑞重工有限公司。

唐興龍所說的“就業大巴”，是濰坊學院搭建“政行企校”合作交流、實現企業人才精準對接的有力平臺。截至今年6月，濰坊學院的“就業大巴”已發車38次，搭載1368名學生奔赴企業和招聘會現場。最近一次“就業大巴”來到山東天瑞重工有限公司，實現了12名畢業生的順利簽約。

近年來，山東省將促進高校畢業生就業工作作為重要政治任務、重大民生工程，落實就業優先戰略、強化就業優先政策，不斷健全就業促進長效機制，著力構建組織領導、政策支持、崗位渠道、幫扶服務、就業育人“五大體系”，努力推動高校畢業生高質量充分就業。

“一盤棋、一條心、一張圖”統籌聯動

“學校就業平臺推送給我的這個招聘信息對我至關重要，否則，作為一名文科生，我根本不會去關注主要針對水土學院的這場招聘會，也就沒有機會被中鐵十四局集團有限公司錄取，參與集團的宣傳和媒體運營工作?！苯?，山東農業大學公共管理類專業畢業生周涵告訴記者，學校就業服務平臺“一對一”精準推送的“私人定制”式招聘信息，幫助不少同學解決了海量市場招聘信息與學生專業特長難以匹配的問題，成功找到了合適的崗位。

近年來，山東聚焦大學生就業問題深入調查研究，抓矛盾、找痛點，堅持“‘一盤棋’統籌、‘一條心’推進和‘一張圖’落實”聯動，加大支持完善政策保障體系，推動大學生創業就業“人找政策”向“政策找人”轉變，實現就業創業促進政策高效落實，是山東推動高校畢業生高質量充分就業的鮮明特色。

“要加強頂層設計，統籌謀劃研究，健全完善就業與招生培養聯動機制、產教融合校企對接機制、就業統計監測機制、就業狀況跟蹤調查機制，有效形成促進高校畢業生高質量充分就業的工作長效機制。”在今年3月7日舉行的山東省高校畢業生訪企拓崗促就業暨“政行企?！彼姆絽f作交流研討活動上，山東省副省長鄧云鋒強調。

在山東省第十二次黨代會上，專門就“抓好高校畢業生等重點群體就業”作出部署，省委常委會會議、省政府常務會議及省委教育工委會議專題研究制定系列政策措施，堅持“一盤棋”統籌；成立由省人社、教育部門共同牽頭，29個部門（單位）參加的高校畢業生就業工作專班，定期進行工作調度，分管省領導帶隊開展“政行企?！彼姆絽f作訪企拓崗活動，堅持“一條心”推進。

“國有企業就業體量‘大’，吸納能力‘強’，崗位質量‘優’，發揮了‘壓艙石’和‘穩定器’的作用，為穩定和擴大就業起到了積極作用。要全面加強人力資源服務，為央企和山東高質量發展提供有力人才支撐。”在今年4月舉行的山東省與中央企業全面加強人力資源協作懇談會上，鄧云鋒指出。

這次懇談會邀請中國建筑集團有限公司等12家央企負責人參加，同時舉辦央企專場招聘活動，現場提供200余個就業崗位。

此外，山東還堅持“一張圖”落實，省委、省政府將高校畢業生就業工作列入對各地的發展考核內容，省委教育工委將其納入對本科高校、高職院?？己梭w系，省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯合對畢業生就業工作進度實行日監測、周調度、月通報，壓緊壓實各級黨委、政府和高校責任，持續推動各項促就業舉措落實落細落地。

開拓崗位渠道實現“周周有招聘，時時有崗位”

“在‘春風送暖，唯愿啟航’之化工機械專場招聘會上，我有機會接觸到山東道合藥業這個‘專精特新’小巨人企業，并成功拿到了錄用通知！”得益于學校的精準就業對接，濰坊學院應用化學專業畢業生錢心如成功簽約了適合自己的單位。

大力開拓崗位渠道，不斷優化就業幫扶服務，努力實現“周周有招聘，時時有崗位”，山東為高校畢業生開拓了就業渠道，創造了更多選擇適合崗位的機會。

據統計，通過“寒冬送暖‘就’選山東”系列校園招聘活動，1000余家用人單位提供崗位10.6萬個；2023年春季系列高校畢業生就業雙選會吸引5000余家用人單位，提供就業崗位32萬余個，就業雙選招聘實現了“周周有招聘，時時有崗位”。

同時，山東深化書記校長訪企拓崗專項行動，開展“萬企進校園”活動，積極實施“國聘行動”等活動，加速拓展市場化就業渠道，努力開發更多適合高校畢業生的就業崗位。

“在學校‘百團拓萬崗’訪企拓崗促就業專項行動中，學校主要領導親自帶隊、其他學校領導主動承擔，開展書記校長訪企拓崗行動。8月底前，每名學校班子成員新開拓用人單位不少于10家，深入落實畢業生就業工作‘一把手’工程?！饼R魯工業大學學生工作處副處長劉澤東介紹。

山東科技大學學生工作處副處長孔環介紹，該校組建了由校、院領導及就業中心指導教師等組成的“薦才小隊”和“就業幫幫團”，優化就業服務實施“多對一”“一對一”就業精準幫扶。

“通過學校的‘薦才直播’活動，我在直播間里向用人單位介紹自己，就業中心和輔導員也向直播間的企業重點推薦，讓我找到了心儀的工作?！比涨埃綎|科技大學畢業生張軍參加學?！八]才直播間”活動后，與賽輪集團簽訂就業協議。

優選“就業育人”項目強化職業生涯引領

“假如人生可以重來，你會有什么不一樣？”在日前齊魯工業大學舉辦的“洞見生涯”團體輔導活動中，團隊成員化身“游戲玩家”，模擬人生經歷，體驗職場氛圍，以娛樂的形式習得生涯智慧、啟蒙生涯規劃。像這樣的“洞見生涯”團體輔導活動，齊魯工業大學就業指導中心計劃舉辦150場以上，輔導學生7500人次以上。

在不斷拓展就業渠道、優化就業服務的同時，山東還通過優選一批“就業育人”項目，建設一支“就業育人”隊伍，推出一系列“就業育人”課程，引領大學生了解就業政策形勢，找準職業方向，做好生涯規劃。

在“就業育人”項目方面，山東圍繞省政府“十大創新”“十強產業”“十大擴需求”3個行動計劃，推動相關高校加強與信息技術、新能源、海洋產業等重點領域企業合作，聯合推出一批就業育人項目，引導高校優化調整學科與專業體系、人才培養體系，深化產教融合，培養更多適應經濟社會發展需要的高素質人才。

“學校主動圍繞山東十強產業和煙臺市重點產業需求，優化學科專業結構，新增緊密對接產業需求專業5個，停招專業24個，撤銷不適應地方經濟社會發展需求的本科專業5個，推動產業、專業、就業一體化發展。”魯東大學招生就業處處長肖斌介紹。

在“就業育人”隊伍建設中，山東在全省高校建立20個職業生涯咨詢工作室，不斷提升就業指導服務水平。

“我們的‘花開臨大’生涯工作室已累計為500余名學生提供職業測評和個體咨詢服務，并在24個班級實施48次團體生涯輔導，成功為58名來訪者實現生涯目標轉換，幫助6個班集體100％通過畢業審核?！迸R沂大學“花開臨大”生涯工作室主持人孫貴英介紹。

“‘青春飛揚，職夢起航’大學生生涯體驗周活動，將職業生涯規劃元素設計成為期一周的大型戶外闖關系統活動?！饼R魯工業大學大學生職業發展工作室主任孫寧介紹。

該校機械工程學部學生岑佳怡表示，這樣的職業體驗活動讓同學們有機會全面體驗不同職業，為自己選擇職業方向做好鋪墊和準備。

《中國教育報》2023年06月28日第1版