■共建“一帶一路”·教育在行動特別報道

艾因夏姆斯大學(xué)魯班工坊。楊宇 攝

“有了魯班工坊后，學(xué)生對自己所學(xué)的專業(yè)興趣更濃了。”在埃及艾因夏姆斯大學(xué)魯班工坊汽車維修實訓(xùn)室內(nèi)，一位名叫法吉瑪（音）的女教師興奮地對我們說。

與法吉瑪一同接受采訪的，還有5名艾因夏姆斯大學(xué)汽車專業(yè)的學(xué)生。他們在接受采訪時幾乎都說了同樣的話：“我們都非常喜歡魯班工坊，這里是學(xué)校最好的實訓(xùn)室。”

出國前，我們就對艾因夏姆斯大學(xué)魯班工坊的創(chuàng)辦背景有所了解。在2019年第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇和2022年中國—阿盟峰會上，中埃兩國元首2次就魯班工坊建設(shè)達(dá)成重要合作共識。

此后，在教育部指導(dǎo)和支持下，天津市委、市政府對此項工作高度重視，指導(dǎo)2所國家級“雙高計劃”建設(shè)院校——天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院和天津交通職業(yè)學(xué)院，合作在埃及建設(shè)魯班工坊。

談起埃及魯班工坊項目的推進(jìn)過程，作為親歷者的天津輕工職院國際交流與合作部負(fù)責(zé)人深感自豪。她說：“從開始項目調(diào)研，到確定合作院校、合作專業(yè)，再到項目正式落地建成，進(jìn)展總體上很順利?！?/p>

2019年12月，埃及2所魯班工坊完成全部建設(shè)任務(wù)。2020年11月，中埃兩國克服新冠疫情影響，在線上舉行埃及魯班工坊“云揭牌”儀式，埃及魯班工坊正式啟動運行。

應(yīng)埃及高等教育部和技術(shù)教育部的強烈要求，中方兩所職院在埃及艾因夏姆斯大學(xué)和開羅高級維修技術(shù)學(xué)校各設(shè)立了1所魯班工坊，實現(xiàn)了中職、高職、本科人才培養(yǎng)的貫通。

作為國家級“雙高計劃”建設(shè)院校，天津輕工職院與天津交通職院強強聯(lián)手，在埃及艾因夏姆斯大學(xué)和開羅高級維修技術(shù)學(xué)校各建設(shè)1所魯班工坊。艾因夏姆斯大學(xué)魯班工坊開設(shè)數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、新能源應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)3個專業(yè)，建設(shè)3個實訓(xùn)室，面積約1200平方米，采取嵌入式開展本科層次學(xué)生培訓(xùn)。開羅高級維修技術(shù)學(xué)校魯班工坊開設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、汽車維修技術(shù)2個專業(yè)，建設(shè)2個實訓(xùn)室，面積約620平方米，采取“3+2”模式，即3年基礎(chǔ)課+2年魯班工坊專業(yè)課，開展學(xué)歷教育。

為建設(shè)2所魯班工坊，天津市共投入財政資金3200萬元，中方學(xué)校共捐贈教學(xué)設(shè)備儀器50臺套，合作開發(fā)5個專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、17門課程標(biāo)準(zhǔn)、17本雙語教材。

“我們還先后為埃方9位專業(yè)教師開展了為期5周的EPIP（工程實踐創(chuàng)新項目）師資培訓(xùn)。天津市教委、建設(shè)院校先后7次組團(tuán)出訪埃及，實地推動項目建設(shè)。”天津交通職院國際交流部負(fù)責(zé)人告訴記者。

截至目前，魯班工坊在人才培養(yǎng)方面的成效初步顯現(xiàn)。魯班工坊專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)目前已納入埃及國民教育體系。艾因夏姆斯大學(xué)魯班工坊開展系統(tǒng)化培訓(xùn)，至今已累計培養(yǎng)600余人。開羅高級維修技術(shù)學(xué)校魯班工坊采用“3+2”學(xué)歷生培養(yǎng)模式，已招收學(xué)歷生189人。

埃及技術(shù)教育部副部長穆罕默德·穆賈希德表示：“魯班工坊實現(xiàn)了埃及中高職貫通，中國職教方案對打通埃及職教體系起到了示范推動作用?！比缃瘢＜棒敯喙し灰殉蔀榇龠M(jìn)中埃友好合作、構(gòu)建中埃命運共同體的標(biāo)志性項目。

特別值得一提的是，2022年8月，在首屆世界職業(yè)院校技能大賽“碳中和可再生能源工程技術(shù)”賽項中，中埃兩國學(xué)生依托魯班工坊聯(lián)合備賽，拿到賽項金牌。埃及兩所魯班工坊設(shè)計實施中高本人才培養(yǎng)的貫通，開創(chuàng)了一個國家兩所工坊的先河。

采訪結(jié)束前，所有在場的艾因夏姆斯大學(xué)學(xué)生都表示，“有機會的話，我們都很想到中國天津的合作院校交流學(xué)習(xí)”。

《中國教育報》2023年11月13日第4版