每天早上不到7點，王繼遠就從煙臺市區(qū)出發(fā)，驅(qū)車半個多小時，將兩個雙胞胎兒子送到位于城鄉(xiāng)接合部的福山區(qū)兜余中心幼兒園。兩年前，他把還在上小班的兒子，從家門口的幼兒園轉(zhuǎn)到了這里。除了王繼遠，近兩年，還不斷有各地的家長留言、打電話，想把孩子送到兜余中心幼兒園就讀。

一所普普通通的幼兒園，怎么就成“香餑餑”了？原因無他，就是體育游戲。自2018年起，體育游戲的“星星之火”以兜余中心幼兒園為開端，在煙臺各幼兒園發(fā)展成“燎原之勢”。如今，體育游戲已然成了煙臺學前教育的一張響亮名片。

一條火起來的皮筋

2022年9月，兜余中心幼兒園園長孫景蓮在網(wǎng)上隨手發(fā)了一條孩子們跳皮筋的視頻。不到一周，瀏覽量就超過2000萬。后經(jīng)媒體轉(zhuǎn)發(fā)，瀏覽量很快超過1億，直接登上微博熱搜榜。

這條突然火起來的皮筋，讓煙臺幼教人看到了社會對體育游戲的認可。實際上，跳皮筋不過是煙臺幼兒園體育游戲的一隅。在現(xiàn)實中，孩子們玩的，比跳皮筋豐富多了。

“少年智，則國智，少年富，則國富……”在蓬萊區(qū)劉家溝鎮(zhèn)中心幼兒園，孩子們隨著音樂喊著口號，做著好玩的籃球操。孩子們看似隨意地扭動著身體，但園長王維美告訴記者，這些動作都是精心設計的，融合了傳統(tǒng)武術和京劇元素，可以鍛煉孩子們身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性、柔韌性。

籃球操結(jié)束，孩子們跟隨音樂進入不同難度的體能大循環(huán)游戲，練習走、跑、跳等基本動作。以跳為例，孩子們要先帶球跳格子，折返后難度增加，從一排約15厘米高的橫杠上跳過，再轉(zhuǎn)向繩子做的軟梯，進行開合跳……體能大循環(huán)后，孩子們選擇喜歡的器材玩現(xiàn)代體育游戲或傳統(tǒng)體育游戲，如“翻山越嶺”“打地鼠”等。

一圈玩下來，孩子們個個滿頭大汗，眉目舒展。

而在萊山區(qū)解甲莊中心幼兒園外的一片槐樹林，又是另一番情景。樹上綁著繩子、秋千、塑料圈……孩子們在繩子下“穿越火線”，在蕩橋上走平衡，往晃動的塑料圈中投籃……濃濃綠蔭中，不時有笑聲傳出，活潑的身影跑來跑去，就像林間精靈。

同一時間，90多公里外的蓬萊區(qū)實驗幼兒園，園長秦霞正在組織戚繼光故里的孩子們，打著幼兒版的“戚家拳”……

這就是煙臺幼兒園的體育游戲，每所園都有辨識度。但無論以何種樣態(tài)呈現(xiàn)，其內(nèi)核都一樣，即充分利用幼兒園的環(huán)境、資源，設計系統(tǒng)的體育游戲，讓孩子們在游戲中發(fā)展基本運動技能，同時，提升協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈敏性、力量等身體素質(zhì)。

因為體育游戲，煙臺幼兒園的孩子們有了充實的每天1小時體育活動。

一拍即合的兩個人

“沒想到，真是沒想到。”前不久，煙臺市“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程幼兒體育培訓活動，在福山區(qū)兜余中心小學舉行。原本100人的會場，硬是擠進了300多人。現(xiàn)場的火爆，讓煙臺市教育局學校體育教研員王青輝始料未及。

這也讓他意識到，教師們對規(guī)范、科學的幼兒體育游戲，渴望久矣。

煙臺對幼兒體育游戲的探索，始于2018年。

當時，孫景蓮從小學到幼兒園工作沒多久。在閱讀《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》時，一句話引起了她的注意：“幼兒每天的戶外活動時間一般不少于2小時，其中體育活動時間不少于1小時。”

與此同時，身為中小學體育教研員的王青輝也發(fā)現(xiàn)，剛升入小學的孩子，“小眼鏡”“小胖墩”時有可見。他意識到，幼兒園體育活動是有缺失的。

一次會議，孫景蓮與王青輝相遇了。一番交流后，兩人一拍即合。從此，以兜余中心幼兒園為起點，煙臺幼兒體育走上了科學、規(guī)范的道路。

“幼兒園就是游戲，一定不能把幼兒園的體育活動學科化、專業(yè)化。”這是從一開始，王青輝就定下的調(diào)子。他認為，幼兒園體育不是選拔人才，而是讓每個孩子都得到鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)運動興趣。

孫景蓮帶著教師們學習幼兒體育運動相關知識，從網(wǎng)上找適合幼兒的體育游戲，并在幼兒園反復實踐、優(yōu)化。王青輝等人也隔三岔五到幼兒園，指導教師們設計、改進游戲，規(guī)范保護動作。

慢慢地，以跳皮筋、翻單杠、柔韌操等活動為基礎，兜余中心幼兒園形成了“跳皮筋+綜合體育游戲”的活動模式，并榮獲第四屆煙臺市基礎教育教學成果獎二等獎。去年2月，煙臺首家幼兒體育研究示范基地在兜余中心幼兒園掛牌成立。

兜余中心幼兒園的嘗試，也引發(fā)了福山區(qū)教體局學校體育教研員林文濤的深思。他認為，“兜余”經(jīng)驗還可以也應該有更大的覆蓋面。于是，2022年7月，福山區(qū)教體局組織15所幼兒園，成立了幼兒體育游戲研究基地。去年，煙臺在全市設立6個體育名師工作室，每個工作室主持人帶動約10所園一起研究。

“每個成員就像一顆種子，我們現(xiàn)在已經(jīng)種下了差不多60顆種子。”王青輝告訴記者，幼兒體育游戲的目標是輻射煙臺全市。

在開展體育游戲的同時，王青輝也在帶著園長們將實踐研究過程成果化。2021年，《幼兒體育游戲教師指導用書》進入編纂程序，其主體部分，是發(fā)展各年齡段孩子基本動作的體育游戲。每個游戲都包含游戲目標、游戲情境、游戲準備、活動過程、風險點及保護措施、教學建議等，甚至還有清晰規(guī)范的配套視頻。

“這完全是一本在實踐中做出來的書，大家都期待它盡快出版。”王青輝說。

    一群活潑潑的娃

程程是個安靜的男孩，經(jīng)常坐在班級閱讀區(qū)讀書。因為長期處于靜態(tài)環(huán)境中，一遇到外出活動他就會摔跤。慢慢地，他變得不想動、不愿動，也不敢動。煙臺市市級機關幼兒園園長朱續(xù)杰和她的團隊發(fā)現(xiàn)后，決定從程程的身體平衡性入手。經(jīng)過平衡木、平衡車的初嘗試，程程有了一些自信，開始挑戰(zhàn)爬梯子、“斗雞”等游戲。一段時間后，他又開始嘗試更考驗耐性和協(xié)調(diào)性的跳繩、踢毽子等。如今，程程已進入小學，還在學校的跳繩比賽中獲了一等獎。而得了創(chuàng)傷后應激障礙的麒麟，也因為體育游戲，不再自我封閉，變得自信、開朗。

在煙臺幼兒園，因為體育游戲，體質(zhì)差的孩子，變得健康，受過創(chuàng)傷的孩子，得到治愈。

雖然體育游戲風生水起，甚至成了煙臺幼兒園的“招生招牌”，但它的開端并不順利。幾乎在所有幼兒園，家長都不認可，怕孩子出安全事故，甚至怕孩子曬黑。但園長與教師們，用專業(yè)與責任心頂住了壓力。

煙臺市高新區(qū)第二實驗幼兒園園長肖華軍告訴記者，體育游戲“見效”非常快，孩子們一個月就有變化：吃得多了、睡得香了，就連感冒發(fā)燒的頻率都降低了。這些切切實實的變化，不但撫平了家長的疑慮，也把他們變成了體育游戲的“同盟軍”。

肖華軍向記者展示了該園小（1）班家長群的聊天記錄：“召集好朋友跳皮筋，好快樂呀。”“哈哈，是的，小時候放學就這樣。”……每天離園，家長主動組織同小區(qū)的孩子跳皮筋、跳繩等，甚至自己也跟著玩。

“跳繩、跳皮筋、丟沙包，已成了孩子們的離園三件事。”肖華軍說。

在煙臺，記者所到之處，園長、教師們分享最多的，就是孩子們愛上運動、堅持運動的故事。有的孩子每天堅持跳繩，已持續(xù)200多天；有的孩子每天雷打不動在小區(qū)教小伙伴跳皮筋……在每一所園，教師們都反映，孩子出勤率明顯提高了。

“體育游戲確實成就了一群活潑潑的娃。”煙臺市教育局體衛(wèi)藝科科長田丹寧深有感觸地說。

2018年，福山醫(yī)院給兜余中心幼兒園大班孩子做了一次視力篩查，發(fā)現(xiàn)視力不良率達18.3%，今年5月，這個數(shù)字已降至4.5%。煙臺的體育游戲，真正讓孩子們玩出了健康。

“我們不僅要發(fā)展幼兒的體能素質(zhì)和運動習慣，更要通過體育游戲培養(yǎng)幼兒良好的合作能力和健康的行為習慣，為他們快樂成長和全面發(fā)展打下良好基礎。”這是煙臺市教育局黨組成員、市政府教育督導室總督學王先統(tǒng)對幼兒體育游戲的期許。

《中國教育報》2024年06月30日第1版