■在一線·暑假好時光 

本報訊（通訊員 鄧洪燕 記者 歐金昌）“山高路彎，車子穿行在山路上，許久才抵達這個小山村。希望我們帶來的藝術(shù)技藝能給村里的孩子更多、更美好的感受。”近日，廣西職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設計學院到廣西梧州市蒼梧縣京南鎮(zhèn)太平村開展“畫中有‘話’，藝愈連心”暑期“三下鄉(xiāng)”活動，學生梁冬明感慨道。

據(jù)介紹，太平村是廣西職業(yè)技術(shù)學院自2015年以來的定點幫扶村。此次活動內(nèi)容包括墻繪、村情調(diào)研，以及以“畫”為中心、以藝術(shù)繪畫為載體，開展說“畫”、講“畫”、做“畫”、共“畫”和扎“畫”活動。

“在藍天白云下，我們用斑斕的色彩，在斑駁的墻面上勾勒出一幅幅鄉(xiāng)村圖景，每一筆都飽含著對這片土地深沉的愛與敬意。”幾日來，學生龐錦雖然揮汗如雨，但很享受這次經(jīng)歷，“這次活動讓我深刻體會到藝術(shù)的力量能夠跨越時空，為鄉(xiāng)村注入新的活力與希望。我為自己能成為這一美好瞬間的創(chuàng)造者而自豪。”

帶隊教師梁春英介紹，在這次活動中，師生們給留守兒童講解了語文課本中黃繼光、邱少云、狼牙山五壯士、劉胡蘭等英雄人物的故事，讓孩子們銘記英雄、崇尚英雄、學習英雄、捍衛(wèi)英雄，引導他們立志成長為具有時代使命感、革命精神和愛國情懷的少先隊員。

“和村里孩子相處的時光尤為珍貴，他們那一雙雙充滿好奇與渴望的眼睛讓我感動。這次活動不僅傳遞了知識與技能，更讓我感受到鄉(xiāng)村孩子的純真與熱情，也讓我萌發(fā)了繼續(xù)為他們帶來更多溫暖與幫助的想法。”學生陳錦建說。

《中國教育報》2024年07月31日第2版