本報天津11月22日訊（記者 陳欣然）今天，在2024年世界職業技術教育發展大會上，《中國職業教育發展報告》正式發布。記者獲悉，2023年，我國高等職業學校面向新一代信息技術產業、高端裝備制造產業、新材料產業等戰略性新興產業領域新增專業布點1266個，畢業生105萬余人。

　　今年6月至11月，在教育部統籌部署下，教育部職業教育發展中心牽頭組織中國教育科學研究院、北京師范大學、華東師范大學、天津大學、天津職業技術師范大學及職教戰線力量，完成《中國職業教育發展報告》編寫工作。

　　報告全文共2.85萬字，分4個部分展示了中國職業教育改革發展取得的歷史性成就，分析了中國職業教育成功發展的基本經驗，提出了中國職業教育下一步重點發展的方向和目標，介紹了中國職業教育改革發展的主要舉措。

　　報告顯示，我國職業院校畢業生去向落實率維持高位。2022年至2024年，中等職業學校畢業生畢業去向落實率分別為94.70％、94.44％、93.96％，高等職業學校畢業生畢業去向落實率分別為90.60％、91.88％、93.55％。

　　我國職業教育協同企業解決一線生產問題的能力也在不斷提升。2023年，職業學校重點瞄準新能源汽車、智能制造、新材料等領域的技術和工藝問題，承接國家級科研項目2700余項，比2022年增長7.52％；通過校企共建技術服務平臺等方式為企業開展技術服務，累計金額超過91億元；轉讓專利成果超過7000個，涉及金額超5.4億元。

　　參與起草《中國職業教育發展報告》的天津職業技術師范大學職業教育教師研究院院長趙文平接受記者采訪時表示，報告表達了中國政府服務人類命運共同體的責任擔當，積極參與全球職業教育治理，與世界各國互學互鑒、共建共享，全面推動職業教育國際合作，形成“引進來”與“走出去”并重的格局。

《中國教育報》2024年11月23日 第02版