本報訊（通訊員 馬遠德 記者 陽錫葉）浙江的“小奮”轉來2000元、新疆的“LK”寄來嶄新的運動鞋……了解到資助編號“233”的學生小李（化名）家庭經濟困難后，毛順濤當即在助學群里發消息。之后，小李收到了許多愛心人士的捐款捐物。

　　這樣的鏡頭，在毛順濤的17年助學路上不斷上演。這名46歲的湖南省祁陽市黃泥塘鎮中心學校教師，從2008年幫扶“001”號學生小陳（化名）開始，到如今已幫扶到“260”號學生，走訪行程累計上萬公里，各界資助款累計超400萬元，“美夢計劃”幫助30多個家庭換了新床，“勤學獎”讓100多個孩子領到了獎學金。

　　故事要從17年前說起。2008年，8歲的小陳“咧嘴笑”的模樣，深深地烙印在毛順濤的心里。這個患有唇腭裂的男孩出生即被遺棄，跟著乞討者長大。養父母去世后，小陳與70多歲失明失聰的奶奶相依為命。毛順濤通過互聯網聯系到公益機構，為小陳爭取到了免費做唇腭裂手術的機會，還通過多方聯絡獲得資金資助，支持小陳求學直至中專畢業。

　　2011年，為了讓小陳能有獨立空間，毛順濤為他買了第一張床，“美夢計劃”也由此開啟。在走訪中，毛順濤的足跡遍布祁陽各鄉鎮，他發現太多孩子睡在磚頭架起的木板上，便通過“美夢計劃”，陸續為他們送去床、床上用品和書桌。

　　受助學生日漸增多，需求也愈發多樣。毛順濤留意到，許多孩子學習格外刻苦，成績也十分突出。他和助學群里的愛心人士商議：“能不能給這些努力的孩子一些獎勵？”提議立刻得到眾人響應。至今，他們已發放3屆“勤學獎”，累計發放現金1萬余元，每筆獎勵的明細都在微信公眾號里公示。這份獎勵讓孩子們真切感受到：努力會被看見，付出終有回報。

　　為讓資助透明可信，毛順濤從不經手捐款，每年約60萬元善款均由資助人直接轉給學生，群內匯總公示后，再通知學生監護人查收確認。在他和眾多愛心人士的幫助下，受助學生中已有多人考入大學，兩人讀研深造。

　　每年，毛順濤都會組織受助學生給資助人寫一封感謝信，匯報自己的學習情況。他手機里存著的上千封感謝信中，“感謝您讓我敢做夢”這句話格外動人。

《中國教育報》2025年08月16日 第02版