9月21日，國際STEM教育研究所在上海正式成立。這是聯合國教科文組織第10個一類中心，中國也首次成為教科文組織一類中心的東道國。國際STEM教育研究所的正式成立，是我國與教科文組織合作歷史上的重要里程碑，將成為我國與教科文組織深化合作的新平臺，不僅將推動我國STEM教育高質量發展，也將助力全球STEM教育共同發展。

　　國際STEM教育研究所的成立，將有力推動我國STEM教育高質量發展，助力科技創新人才培養。當前，世界百年變局加速演進，新一輪科技革命和產業變革深刻改變著人類的生產生活乃至學習方式，對STEM人才的需求更加迫切。研究所將進一步促進我國深化STEM教育教學改革，提高科技創新人才培養質量，提升教育現代化水平，更好服務教育強國建設。

　　國際STEM教育研究所的成立，將進一步加強我國與聯合國教科文組織的合作，為促進全球STEM教育發展作出積極貢獻。研究所的成立將進一步推動引領變革性研究，建立全球標準，推動創新教育實踐，使之成為STEM教育先進理念的發源地、思想的試驗田、能力建設與合作的大平臺，為推動實現可持續發展目標，培養創新人才作出積極貢獻。同時，研究所將積極回應廣大發展中國家迫切需要，為廣大發展中國家發展STEM教育提供更有力的支持，從而縮小STEM教育的全球差距，幫助更多人獲得適應未來社會生活的能力與素養。

　　國際STEM教育研究所的成立，有助于我國擴大教育國際交流合作，為全球教育發展貢獻中國智慧、中國力量。經過多年的實踐，我國逐步探索出了一個適合自身國情的STEM教育體系，為國家創新驅動發展戰略提供了堅實的人才基礎。國際STEM教育研究所在上海成立是我國擴大教育國際交流合作、積極參與全球教育治理的重要實踐，有利于我國與國際社會分享中國STEM教育的理念與實踐，為全球教育發展貢獻中國智慧、中國力量。

　　這是全球STEM教育發展的關鍵一步。面向未來，期待國際STEM教育研究所高質量地完成其使命與各項目標，為應對全球性挑戰貢獻教育力量，書寫全球教育合作與共同發展的新篇章。

《中國教育報》2025年09月22日 第01版