11月13日清晨，湖北省鶴峰縣走馬鎮民族中心學校的宿舍管理員陳德鳳，踏著覆有露水的小路走向學校食堂。隨后，蒸騰的饅頭熱氣不僅驅散了涼意，更守護著她與孩子之間那份觸手可及的溫暖。

　　這份溫暖的背后，曾有兩道難題：一道是鄉村學校“用工難、學生管理壓力大”的現實困境；另一道則是眾多像陳德鳳一樣的農村婦女，為照顧孩子無法外出就業，在“掙錢”與“陪娃”間掙扎。如今，鶴峰縣一項以學校餐桌為紐帶的創新實踐，將這兩道難題巧妙化解。

　　作為鶴峰縣走馬鎮古城村的一位普通村民，陳德鳳的人生軌跡隨著兒子在2024年升入初中開始住校而改變。

　　“如果不是學校提供了這份工作，我可能只能和孩子他爸一起外出打工，一年到頭見不到孩子幾面。”陳德鳳說。如今，憑借嫻熟的家務技能，她被學校聘為食堂員工兼宿舍管理員，從此也住進了學校。

　　“這份工作對我太重要了！”她臉上洋溢著滿足的笑容，“既能有穩定的收入，又能天天照顧孩子，我心里踏實了！”

　　鶴峰縣教育局工作人員周銳介紹，全縣共在學校食堂聘用了207名員工，其中女性占比高達90%。這份“校門口”的工作，像一塊“情感磁石”，將母親們留在了孩子身邊。政府不僅全額負擔工資，還為他們繳納“五險一金”，既有效緩解了家庭就業壓力，也從源頭上減少了留守兒童數量。

　　“媽媽在身邊，孩子的心就定了。”走馬鎮民族中心學校校長王凡明感受到了最直接的變化，“過去，班主任要花大量精力安撫想家的學生；現在，課余時間常見到孩子在食堂里找媽媽。留守兒童越少，我們的育人環境就越溫暖，教育壓力無形中減輕了很多。”

　　除了提供崗位，鶴峰縣教育局還致力于將這支“媽媽工”隊伍培養成專業的后勤保障力量，每年定期邀請專業廚師和營養師，開展烹飪技巧、食品安全規范等培訓。這不僅讓學生餐從“吃得飽”向“吃得好”轉變，更讓“媽媽工”們掌握了一技之長。

　　“這些培訓讓我學到了真本事。”陳德鳳說，“就算將來孩子畢業了，我憑這手藝和證書，在鎮上找個工作也不難。”

《中國教育報》2025年11月18日 第02版