中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 王珺）近日“《人工智能》媒體融合出版項目發布會暨教育資源建設研討會”在京召開。國內人工智能學術領域、教育領域專家，與來自中國人民大學附中、北京海淀實驗學校等中小學代表、全國各省市新華書店代表、各地教育裝備與智慧校園供應商匯聚一堂，共同探討如何在智能時代下實現出版與教育、科技的通力合作，統籌謀劃，打破傳統教育出版模式，從人工智能教育體系化建設的視野為學校提供整體解決方案，推動中小學融合創新開展人工智能教育。

發布會現場

近些年，人工智能教育受到高度重視，中小學生學習人工智能的熱情很高。接力出版社聯合中科院計算所頂級人工智能學術專家團隊，策劃開發了體系化的中小學《人工智能》系列教材，并以教材為核心，實現教材圖書、課程資源、編程軟件、芯片/硬件、教學平臺五位一體的媒體融合出版項目，實現從傳統出版向新業態出版的跨越。

接力出版社社長黃儉介紹，該項目不僅是媒體深度融合的重要成果，也是接力出版社立足智能時代摸索人工智能新型教育的產物。它突破紙質圖書的傳統方式，圍繞一套教材打造一個融媒體出版生態，形成立體化、體系化、多元化的整體解決方案，更貼合新時代教育模式和需求，實現一種出版價值向多種價值衍生遷移。他希望這套產品能為人工智能基礎教育提供有力支撐，努力為國家培養人工智能高端人才貢獻少兒出版的力量。

據悉，項目已率先在廣東、廣西兩地實施。在廣西地區，聯手各地市新華書店，打造面向青少年讀者、輻射全市中小學校的“人工智能教育實踐基地”；在廣東聯手中小學學校、師范院校，啟動人工智能教育試點。未來，接力出版社將繼續協同新華書店、教育裝備與智慧校園供應商打造產品與服務閉環，以點帶面，推動人工智能教育發展。