學生在進行體育鍛煉  李小偉 攝

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 李小偉）4月21日，2021年全國青少年體育工作會議在廣西桂林舉行。會議明確，積極構建青少年健康促進、青少年體育訓練、青少年體育競賽三大體系，深化體教融合。

近年來，我國經濟社會快速發展，青少年體育和學校體育取得了長足進步，但青少年體質健康還存在突出問題。對此，黨中央、國務院高度關切，2020年4月27日舉行的中央全面深化改革委員會第十三次會議強調，深化體教融合，促進青少年健康發展。國家體育總局、教育部于去年8月聯合下發《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》。為了進一步貫徹落實《意見》精神，推動體教融合取得實效，此次會議明確積極構建青少年健康促進、青少年體育訓練、青少年體育競賽三大體系。

青少年健康促進體系主要針對當下青少年缺少運動、缺乏鍛煉，肥胖、近視、脊柱側彎、心理健康等問題頻發的實際情況，圍繞健康第一的理念來謀劃體育促進青少年健康的方式方法、實施路徑、標準設計、場地設施、活動指導和賽事體系等，從而達到促進青少年健康素質全面提高的目的。

首先要促進學校體育扎實開展，體育部門將協助教育部門做好促進推動工作，做好拾遺補缺、提質增效；其次要調動社會資源，豐富青少年體育活動，按照小型分散、覆蓋基層、易于參與、形成長效的要求，廣泛動員社會力量，利用體育中心、學校、體校、青少年體育俱樂部、公園等各類場所，開展長流水、不斷線，適合不同年齡段、貫穿全年的青少年體育健身活動；最后要針對青少年的重點健康問題進行有效干預，研究和推行不同方式的青少年體育健康干預方法。

青少年體育訓練體系則著眼于建立起舉國體制與市場機制相結合的青少年訓練體系，夯實青少年訓練基礎，不斷提升青少年后備人才培養質量。通過改革運動員注冊和交流辦法，加強各級體校學生的思想道德建設，加強對青訓教練隊伍的培訓和服務，加快形成“上下一盤棋”的良好局面。

青少年體育競賽體系的打造要破除賽事壁壘，加強與教育部門的溝通協作，幫助教育部門豐富完善學校競賽，拓展競賽項目數量，強化比賽組織保障，同時豐富賽事內容，開展好賽事文化測試工作，真正提高文化測試的區分度和有效性，促進青少年增強文化學習積極性。通過體育賽事幫助青少年樹立理想信念、磨練堅強意志，養成規則意識、培養良好品德，加快成長為擔當大任的時代新人。