中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 蔣夫爾）日前，新疆維吾爾自治區黨委和政府印發了《自治區關于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施意見》，明確了新時代全區大中小學勞動教育的目標、內容、重點任務和保障措施，推動全區大中小學勞動教育課程有效實施，努力形成勞動教育家庭、學校、社會協同育人格局。

實施勞動教育重點是在系統的文化知識學習之外，有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動，讓學生動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養學生正確勞動價值觀和良好勞動品質。為確保勞動教育的組織實施，新疆要求各地要建立黨委統一領導、政府統籌推進、教育部門組織協調、各部門各司其職、全社會共同參與的勞動教育工作機制，并通過開展勞動教育質量監測，強化勞動教育實施效果的反饋和指導。

新疆根據各學段特點，在大中小學設立勞動教育必修課程，優化中小學課程設置，修訂職業院校和普通高等學校人才培養方案，形成具有綜合性、實踐性、開放性、針對性的勞動教育課程體系。課時方面，要求中小學勞動教育課每周不少于1課時，用于活動策劃、技能指導、總結交流等；職業院校以實習實訓課為主要載體開展勞動教育，其中勞動精神、工匠精神等專題教育不少于16學時；普通高等學校要將勞動教育納入專業人才培養方案，本科階段不少于32學時，內容應加強馬克思主義勞動觀教育，普及與學生職業發展密切相關的通用勞動科學知識，并經歷必要的實踐體驗。

據悉，新疆要求統籌課外活動家校社共育，通過增強學生勞動實踐能力、培養家務勞動技能、拓展開放實踐場所等，攜手推進勞動教育。在加強師資建設方面，要求各地采取多種措施，建立專兼職結合、相對穩定的勞動教育師資隊伍。推動中小學、職業院校與普通高等學校建立師資交流共享機制，鼓勵有條件的師范院校和職業院校開設勞動教育相關專業。